12.如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去).甲是應(yīng)用最廣泛的金屬,甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀.請(qǐng)回答:
(1)甲的化學(xué)式是Fe;D的化學(xué)式是Na2CO3;其俗名是蘇打.
(2)欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是紫色石蕊試液.
(3)E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2;屬于化合反應(yīng).(填化學(xué)基本反應(yīng)類型)
(4)乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.

分析 根據(jù)圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),甲是應(yīng)用最廣泛的金屬,所以甲是鐵,鐵與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液,說(shuō)明生成亞鐵離子,所以A是酸,A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品,說(shuō)明生成氯化鈉,所以A是鹽酸,B是氫氧化鈉,C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到氫氧化鈉,所以C為氫氧化鈣,D為碳酸鈉溶液,C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,所以藍(lán)色沉淀為氫氧化銅;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀,說(shuō)明乙、丙分別可能為硫酸銅、氫氧化鋇溶液,E和氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,所以E是水,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),甲是應(yīng)用最廣泛的金屬,所以甲是鐵,鐵與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液,說(shuō)明生成亞鐵離子,所以A是酸,A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品,說(shuō)明生成氯化鈉,所以A是鹽酸,B是氫氧化鈉,C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到氫氧化鈉,所以C為氫氧化鈣,D為碳酸鈉溶液,C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,所以藍(lán)色沉淀為氫氧化銅;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀,說(shuō)明乙、丙分別可能為硫酸銅、氫氧化鋇溶液,E和氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,所以E是水,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以甲是Fe,D是Na2CO3,俗稱蘇打;
(2)欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑紫色石蕊溶液;
(3)E→C的反應(yīng)是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);
(4)乙與丙兩種溶液的反應(yīng)是氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2 ↓+BaSO4↓.
故答案為:(1)Fe,Na2CO3,純堿(蘇打);
(2)紫色石蕊試液;
(3)CaO+H2O═Ca(OH)2,化合反應(yīng);
(4)CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.工業(yè)上鍍銅車間的廢水中常含有氯化銅和鹽酸,為測(cè)定其中兩種成分的含量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及處理數(shù)據(jù)如下(假設(shè)氯化銅溶液為中性).

(1)上述反應(yīng)中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.
(2)第二次加入熟石灰時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀質(zhì)量(x)的比例式$\frac{74}{98}$=$\frac{14.8g}{x}$.
(3)在第一次加入熟石灰時(shí)溶液中的各溶質(zhì)的變化情況是氯化銅質(zhì)量不變,稀鹽酸質(zhì)量減少至0,氯化鈣質(zhì)量增加.
(4)該廢水中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27%.
(5)加入熟石灰14.8g充分反應(yīng)后過(guò)濾.蒸發(fā)2.6g水后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.食品安全與人的健康密切相關(guān).下列做法會(huì)危害人體健康的是( 。
A.做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味B.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品
C.食用面條時(shí)放入少量食醋D.食鹽加碘防止甲狀腺腫大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小明同學(xué)從S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2   中獲得以下信息:①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;②反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;④反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變;⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:1.其中正確的信息是(  )
A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),下列對(duì)有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)①中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷
B.實(shí)驗(yàn)②中白磷燃燒,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)②中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)①
C.實(shí)驗(yàn)②中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會(huì)熄滅
D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.如圖所示,A~H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知:常溫下,A是黑色固體單質(zhì),B是黑色固體化合物,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為Fe2O3,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:CCO2,ECO;
(2)請(qǐng)寫出符合條件③的一個(gè)化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.醋酸鈣【Ca(Ac)2】是國(guó)家允許使用的補(bǔ)鈣制劑之一,以蛋殼為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程如圖.

(1)雞蛋中的蛋清富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)寫出煅燒蛋殼的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.反應(yīng)Ⅰ中的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)CO2與CH4一定條件下化合可生成甲醛(HCHO),則此反應(yīng)中CO2與CH4的最佳質(zhì)量比是11:4.甲醛(HCHO)屬于(填“屬于”或“不屬于”)有機(jī)物.
(4)在反應(yīng)Ⅰ中制備石灰乳,而不是制備澄清石灰水的目的是石灰乳中氫氧化鈣的含量高.寫出熟石灰的一種用途改良酸性土壤.
(5)在反應(yīng)Ⅱ中醋酸過(guò)量的目的是氫氧化鈣完全反應(yīng).寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HAc═Ca(Ac)2+2H2O.
(6)膜分離時(shí),鹽酸不能過(guò)量的主要原因是防止鹽酸和碳酸鈣反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.A~E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化.其中,A、B都是黑色固體,C的固態(tài)俗稱干冰,D溶于水會(huì)形成藍(lán)色溶液,常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥.請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是CO2
(2)物質(zhì)E所屬的類別可能是(寫一種物質(zhì)的類別)堿.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是(  )
①FeCl2-氯化亞鐵  ②2Ca2+--2個(gè)鈣離子  ③O2-2個(gè)氧原子  ④Na+1-鈉離子
⑤H2O-1個(gè)水分子  ⑥2H-2個(gè)氫元素  ⑦$\stackrel{0}{N}$2--氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0.
A.①④⑤⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑦D.②⑤⑥⑦

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