持續(xù)地將CO通過由氧化銅和銅組成的86.4g混合物中,加熱到質(zhì)量不再發(fā)生變化時,稱得殘余固體為70.4g,求原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?
考點:根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學方程式的計算
分析:一氧化碳具有還原性,可以把氧化銅在加熱的條件下還原為銅,(化學方程式為:CO+CuO
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Cu+CO2)反應(yīng)前固體混合物是氧化銅和銅,其質(zhì)量為86.4g,加熱到質(zhì)量不再發(fā)生變化時,稱得殘余固體為70.4g,此時固體是銅;由此可以看出固體減少的質(zhì)量就是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,即氧化銅中氧元素的質(zhì)量為:86.4g-70.4g=16g,故可根據(jù)氧元素的質(zhì)量求出混合物中氧化銅的質(zhì)量.
解答:解:反應(yīng)前固體混合物是氧化銅和銅,其質(zhì)量為86.4g,加熱到質(zhì)量不再發(fā)生變化時,稱得殘余固體為70.4g,此時固體是銅;由此可以看出固體減少的質(zhì)量就是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,即氧化銅中氧元素的質(zhì)量為:86.4g-70.4g=16g
設(shè)氧化銅(CuO)的質(zhì)量為x
16
64+16
×100%=16g
解之得:
x=80g
故混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:
80g
86.4g
×100%
=92.6%
答:混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為92.6%.
點評:解決本題的關(guān)鍵是分析出固體減少量是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,也可利用“差量法”進行化學方程式的計算來解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

水是人及一切生物所必需的,人人都應(yīng)關(guān)心水.愛惜水.保護水.
(1)將渾濁的河水用圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是
 
,為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入
 
進行檢驗.
(2)簡易凈水器中的小卵石.石英砂等起過濾作用,在實驗室中過濾需要用到的儀器和用品有
 
(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈 ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
(3)為了防止水的污染,可以采用的方法是
 
(填序號)
①抑制水中所有動.植物的生長;    ②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農(nóng)藥和化肥;            ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳的是( 。
A、木炭B、鐵絲C、蠟燭D、紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

指出右圖所示過濾操作中的錯誤:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是( 。
A、用酒精燈的內(nèi)焰給物質(zhì)加熱
B、給試管內(nèi)液體加熱時,試管垂直放置,以免液體灑出
C、用膠頭滴管吸取液體后,將滴管平放或倒置,以免試液污染
D、試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部

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科目:初中化學 來源: 題型:

某金屬工廠生產(chǎn)加工過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過濾.則下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅和鋅
B、濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鋅
C、濾液中一定有硝酸鋅,可能有硝酸銅
D、向濾液中滴加鹽酸,可能產(chǎn)生沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)氫氣、甲烷、一氧化碳三種氣體的敘述中,正確的是( 。
A、在空氣中燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳
B、它們在空氣中燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng)
C、實驗室里收集三種氣體時都可用向下排空氣法
D、點燃之前都必須檢驗其純度

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科目:初中化學 來源: 題型:

黃銅是由銅、鋅組成的合金.為測定某種黃銅中鋅的含量,取41g這種黃銅和質(zhì)量分數(shù)為19.6%的硫酸溶液100g恰好完全反應(yīng),將未反應(yīng)的銅過濾后得到112.6g溶液.請計算(計算結(jié)果保留1位小數(shù)):
(1)合金中銅的質(zhì)量分數(shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示填空:
鈣元素
 
 3個氮原子
 
n個氯原子
 
兩個氧分子
 

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