【題目】空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質分解的方法制取氧氣。

(1)工業(yè)制氧氣是變化________(物理化學”)變化。

(2)圖中儀器a的名稱是___________。

(3)實驗室制取氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學方程式為______________________。還可選擇_________裝置(填字母代號)此法制取氧氣的化學方程式__________________收集氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號)

(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)__________________

【答案】 物理 鐵架臺 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KClO32KCl+3O2 B 2H2O2H2O+O2 CD BC相連,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸中形成一段水注,過一會,水注不下降證明裝置氣密性良好

【解析】工業(yè)制氧氣是物理變化,鐵架臺是常用的夾持儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;還可選擇過氧化氫溶液制取氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;檢查B裝置氣密性的方法是:把BC相連的橡皮管用止水夾夾住,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降證明氣密性良好。(1)工業(yè)制氧氣是物理變化;(2)鐵架臺是常用的夾持儀器;(3)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故選擇A裝置,反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KClO3 2KCl+3O2↑;還可選擇B裝置;此法制取氧氣的化學方程式2H2O2MnO22H2O+O2↑;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集收集氧氣,可選擇CD裝置;(4)檢查B裝置氣密性的方法是:BC相連,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸中形成一段水柱,過一會,水柱不下降證明裝置氣密性良好。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學基礎與常識

(1)下圖金屬應用的實例,主要利用金屬的導熱性的是_______(填序號);

A電纜 B.電熱壺 C.金屬絲 D.金屬樂器

(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示(其中“○”“”“●”“ 表示不同離子)。則“○”反應生成了_________(填物質名稱)。

(3)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,其中有一個化學反應的化學方程式是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,則X的化學式為_______________

(4)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞堋R蕴柲転闊嵩,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖所示。

寫出反應I中,發(fā)生反應的化學方程式:_____________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進行如下探究

實驗一氧氣制取和性質實驗

(1)現(xiàn)有如下裝置

①實驗室用過氧化氫溶液制氧氣的化學方程式為______________________,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是____________(填標號下同)____________。

②檢查B裝置氣密性的操作是_____________________________。

③用收集的氧氣進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象是_______________,反應的化學方程式為_______________________。

實驗二探究H2O2質量分數(shù)、溶液pH、溫度對反應速率的影響

(2)設計如下表實驗方案

①實驗1~3的實驗目的是_____________________

a=____________;b=___________。

實驗三:探究制取氧氣的適宜催化劑

(3)實驗方案如下

I.MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。

II.30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進行實驗。改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到右下圖的錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖。

①每次實驗時,海藻酸鈉微球數(shù)應相同的原因________________________________。

②用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落,其原因是____________

③從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是___________________。

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【題目】下列實驗操作正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 加熱高錳酸鉀

C. 測定溶液pH D. 暫時儲存氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關。

(1)鋁、鐵、銅中,最早被人們大規(guī)模使用的金屬是___________。

(2)某同學為驗證三種金屬的活動性順序設計了如下實驗。

①實驗前,先用砂紙打磨鋁片,其原因是______________(用方程式解釋)。

②為達到實驗目的,實驗a中試劑X應為______________。

A.5mL 5%稀鹽酸 B.10mL 5%稀鹽酸 C.5mL 5%稀硫酸

③某同學提出也可選用上述金屬和一種鹽溶液來證明三種金屬活動性順序,則該鹽溶液為__________(填名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】被國外友人稱作新四大發(fā)明之一的高鐵,大方便人們的出行。

(1)圖中標示的物質中為金屬材料的是_____(填序號),動車電路中的導線大多選用銅制造的,這是利用了銅的延展性和_____性。

(2)動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是_________

(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式:______________

(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車上常用的一種綠色環(huán)保高效消毒劑,其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價為__________

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【題目】實驗室中分別用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請你按照要求回答問題:

(l)結合下圖所提供裝置完成下列表格

反應物

填寫內容

化學方程式

氣體制取裝置

組合(填序號)

高錳酸鉀

例:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

____________

過氧化氧(二氧化錳)

___________________________________

____________

氯酸鉀(二氧化錳)

___________________________________

(2)請結合上圖回答問題:

①寫出甲、乙所指儀器名稱:甲_______________;乙_______________;

②用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點____________,_____________(寫出兩條);

③若用下圖裝置收集一瓶氧氣,氣體應從____(ab)端進入集氣瓶。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源既是國家經濟發(fā)展的命脈。也是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。我省多地有效調整能源結構,穩(wěn)步發(fā)展安全高效的能源體系,合理利用如下三種發(fā)電方式,并取得了顯著成效。

(1)C相比,A、B發(fā)電的共同優(yōu)點是_________________________(寫一條)。

(2)A的能量轉化方式是把______能經過一系列變化轉化成電能。

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【題目】掌握化學用語是學好化學的關鍵,下列關于化學用語說法正確的是()

N Na+ P2O5 KClO3

A. 表示物質組成的化學式有①④⑤

B. 表示陽離子的有②③

C. ④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

D. ⑤中氯元素的化合價為+3

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