【題目】被國(guó)外友人稱(chēng)作“新四大發(fā)明之一”的高鐵，大方便人們的出行。

(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是_____(填序號(hào))，動(dòng)車(chē)電路中的導(dǎo)線(xiàn)大多選用銅制造的，這是利用了銅的延展性和_____性。

(2)動(dòng)車(chē)表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是_________。

(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫(xiě)出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式：______________。

(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車(chē)上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價(jià)為__________。

【答案】 ① 導(dǎo)電 使鐵與空氣和水隔絕 3CO+Fe2O32Fe + 3CO2 +6

【解析】本題考查了金屬材料及其應(yīng)用，金屬的物理性質(zhì)及用途，鐵的冶煉，金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算。

（1）鋼軌是由金屬材料制成的，故選①；動(dòng)車(chē)電路中的導(dǎo)線(xiàn)大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性；

（2）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，動(dòng)車(chē)表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是使鐵與空氣和水隔絕；

（3）用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe + 3CO2；

（4）在Na2FeO4中，Na元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)：該化合物中Fe元素的化合價(jià)為x，由化學(xué)式和化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用2KClO32KCl+3O2↑來(lái)制取O2，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. MnO2加快了反應(yīng)速率

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量

D. 反應(yīng)前后氯元素呈現(xiàn)的化合價(jià)分別為+3價(jià)和-1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(　　)

A. 加熱一定質(zhì)量的KMnO4固體

B. 向盛有少量H2SO4溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水

C. 加熱一定質(zhì)量KClO3和MnO2的混合物

D. 向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下：

(1)流程中生成的氨(NH3)，在農(nóng)業(yè)上是合成_________(填“氮肥”“磷肥”或“鉀肥”)的原料。

(2)制取氫氣的反應(yīng)過(guò)程為：C + H2OCO + H2，其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____________。

(3)寫(xiě)出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_________________________________。

(4)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是___________________。

(5)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開(kāi)來(lái)，常采用液化分離法。下表是各物質(zhì)的沸點(diǎn)。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)

– 252℃

– 195.8℃

– 183℃

– 33.35℃

如控制溫度t在時(shí)，可將空氣中N2與O2分離。要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開(kāi)來(lái)，應(yīng)將溫度控制在_________(填序號(hào))。

A． B． C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是人類(lèi)活動(dòng)必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。

(1)工業(yè)制氧氣是變化________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)圖中儀器a的名稱(chēng)是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可選擇_________裝置(填字母代號(hào))，此法制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________。還可選擇_________裝置(填字母代號(hào))此法制取氧氣的化學(xué)方程式__________________收集氧氣，可選擇_________裝置(填字母代號(hào))

(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)__________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn)。以下說(shuō)法正確的是( )

A. t2℃時(shí)溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲

B. 由t2℃降到t1℃析出晶體最多的是甲溶液

C. 由t2℃降到t1℃丙溶液濃度一定不發(fā)生變化

D. 甲乙丙三種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的甲中連續(xù)加入乙至過(guò)量，此過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量之間關(guān)系，符合如圖曲線(xiàn)表示的是（ ）

選項(xiàng)

甲

乙

A

稀硫酸

氫氧化鈉溶液

B

稀鹽酸

碳酸鈣粉末

C

稀鹽酸

鋅粒

D

硝酸銀溶液

銅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任，是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)更高層面的價(jià)值追求。在一次實(shí)踐活動(dòng)中，小紅和同學(xué)們一起參觀了某鋼鐵公司。大家對(duì)礦石選取，冶鐵和煉鋼的工藝流程(如圖)、生鐵和鋼的區(qū)別等，有了全新的認(rèn)識(shí)。

(1)用赤鐵礦石冶鐵的反應(yīng)原理是_________________________(用化學(xué)方程式表示)。 (2)分析工藝流程，三脫裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________(寫(xiě)一個(gè))。

(3)向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動(dòng)，各成分均勻混合，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中________的作用(填一種儀器的名稱(chēng))。

(4)在鋼水鑄件機(jī)中，高溫鋼加工成鋼制零件時(shí)，充入氮?dú)獾淖饔檬?/span>_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】堿式碳酸鎂[Mg2(OH)2CO3]和過(guò)氧化鎂(MgO2)都是重要化工原料。

(1)煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物，其中一種常溫下是氣體，且能使澄清石灰水變渾濁。煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)向上述實(shí)驗(yàn)中所得固體中加雙氧水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)MgO + H2O2 == MgO2+ H2O,溫度升高，說(shuō)明該反應(yīng)______熱量(填“放出”或“吸收”)。

(3)實(shí)驗(yàn)中在測(cè)定MgO2產(chǎn)率時(shí)需要用到質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀鹽酸110g，假如用37%的濃鹽酸來(lái)配制，需要加水_______g。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(4)MgCl2是制備Mg2(OH)2CO3的原料。現(xiàn)用含碳酸鎂84%的菱鎂礦制備MgCl2，反應(yīng)如下：MgCO3 + Cl2 + CO ==== MgCl2 + 2CO2 (設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。生產(chǎn)19噸MgCl2需要這樣的菱鎂礦_________噸？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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