7．推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是（　　）
A．酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸
B．置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C．化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變
D．化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化

分析 A、酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物．
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)．
C、根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)，進行分析判斷．
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化，進行分析判斷．

解答 解：A、酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，如H2O，故選項推理錯誤．
B、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，則生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，故選項推理錯誤．
C、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，則分子個數(shù)可能發(fā)生改變，故選項推理錯誤．
D、化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化，故選項推理正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握置換反應(yīng)的特征、酸的特征、化學(xué)變化的實質(zhì)等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法正確的是（　�。�
A．用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B．食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期
C．將工廠的煙囪造高，以減少工廠周圍的大氣污染
D．用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧！如圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進行的反應(yīng)，方可駛向下一站．“2～5號站”各站的對應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別物質(zhì)．
（1）若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”．列車途徑“1號站”時，溶液變藍色，“1號站”的指示劑為石蕊溶液．
（2）“3號站”的堿中含有鋇離子，列車途經(jīng)“3號站”時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH．
（3）“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)．“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時，產(chǎn)生大量氣泡，“5號站”的物質(zhì)類別是單質(zhì)．
（4）若“稀鹽酸”列車途經(jīng)“2號站”時出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色，則“2號站”的物質(zhì)是（填化學(xué)式）Fe2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于反應(yīng)C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CO2↑+2X↑+2H2O，下列分析錯誤的是（　�。�
A．X氣體排放到空氣中，會造成空氣污染
B．硫元素的化合價在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變
C．硫酸中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：2
D．該反應(yīng)說明了碳具有還原性，濃硫酸具有氧化性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選用的試劑和方法錯誤的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)所加試劑主要方法
AH2O懸浮物明礬吸附
BNaNO3溶液NaCl過量AgNO3溶液過濾
CCOCO2NaOH干燥
DAgFe稀鹽酸過濾
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．向l33.4克稀鹽酸中加入鋅粉（僅含不溶于酸的雜質(zhì)），所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．求：
（1）此過程產(chǎn)生氣體的最大質(zhì)量是0.4g；
（2）原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（請寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

19．高純硅可用于制備硅半導(dǎo)體材料．制備高純硅的主要生產(chǎn)流程如圖所示．
信息：石英砂的主要成分是SiO2，反應(yīng)①化學(xué)方程式

（1）石英砂屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；SiCl4中硅元素的化合價為+4；寫出合理處理中間產(chǎn)物CO的一種方法用氣球收集或用酒精燈點燃．
（2）反應(yīng)③反應(yīng)除生成高純硅外，同時還生成一種化合物．請寫出此過程的化學(xué)方程式2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl；
（3）反應(yīng)③如果H2中混入O2，從安全角度考慮，可能引起的后果是爆炸．
（4）若雜質(zhì)不參加反應(yīng)，利用反應(yīng)①生產(chǎn)含硅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9O%的粗硅2.8噸，計算至少需要焦炭多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的反應(yīng)可減少有害氣體排放，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖．從圖中獲得的一下列信息正確的是（　　）
A．乙發(fā)生了氧化反應(yīng)B．甲是還原劑
C．甲、乙、丙、丁都屬于化合物D．反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．小科在碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，然后再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液，該實驗過程的操作如圖所示．下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是（　�。�
A．甲中試劑瓶標(biāo)簽正對手心，是為了防止手被腐蝕
B．乙中將滴管伸入試管內(nèi)，是為了防止試劑滴落到試管外
C．丙中將水緩緩倒入濃硫酸，是為了防止酸液局部過熱引起飛濺
D．丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上，主要是為了避免瓶中試劑受污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案