某種牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣，可以用石灰石來制備．某同學(xué)甲設(shè)計了一種制備碳酸鈣的方案，其流程圖為：

（1）請寫出寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
①
 
．
②
 
．
③
 
．
（2）請你仍用石灰石為原料（其它試劑自選），設(shè)計另一種制備碳酸鈣的實驗方案，請將你的實驗方案用流程圖表示出來

優(yōu)點：
 
．
考點：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：物質(zhì)的制備
分析：（1）根據(jù)碳酸鈣高溫分解會生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)會生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析；
（2）根據(jù)碳酸鈣高溫分解會生成二氧化碳和氧化鈣，可以將二氧化碳通入氫氧化鈣中生成碳酸鈣沉淀進行分析．
解答：解：（1）①碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑；
②氧化鈣和水反應(yīng)會生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；
③氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
（2）碳酸鈣高溫分解會生成二氧化碳和氧化鈣，可以將二氧化碳通入氫氧化鈣中生成碳酸鈣沉淀，所以反應(yīng)流程為：

二氧化碳得到了充分的利用，所以優(yōu)點是：節(jié)約原料，價廉．
故答案為：（1）CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑，CaO+H2O═Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
（2）

節(jié)約原料，價廉．
點評：能依據(jù)反應(yīng)流程圖分析發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理，并能書寫方程式是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去如表中括號內(nèi)的雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）所加試劑操作方法
　　　 A　CuO（Cu）足量的稀硫酸過濾、洗滌、干燥
　　　 BBaCl2溶液（稀鹽酸）過量的BaCO3過濾
　　　 CNH3（H2O）濃硫酸洗氣
　　　 DKCl（K2CO3）過量的CaCl2溶液過濾、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）以上A、E裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤填在下列橫線上①
 
②
 
．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小紅選用A和F裝置制備氧氣的化學(xué)方程式：
 
．
（4）實驗室選用組合裝置
 
，還可以制取二氧化碳氣體，化學(xué)方程式為
 

（5）在一次探究活動中，小強用塑料吸管向澄清石灰水中吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清，他感到很意外．于是小強又將純凈的CO2通入新制的澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象與上次相同．①小強做第二個實驗的目的是
 
．
②小強查閱資料得知：CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca（HCO3）2．由此，小強總結(jié)出Ca（HCO3）2的一條物理性質(zhì)是
 

（6）G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是
 

A．氣體從a端通入，收集氧氣
B．瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C．瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b端通入，收集難溶于水的氣體
D．在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從a端通入，測量氣體的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

50℃時，硝酸鉀的溶解度為64g，將16g硝酸鉀與50g水混合配成66g不飽和溶液，若將其變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎媚男┓椒�？請選用一種最簡單的方法并計算說明，如何將該溶液恰好變成飽和溶液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

32.5g鋅與200g稀硫酸恰好完全反應(yīng)．求：
（1）生成氫氣多少g？
（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后，獲得以下信息并對相關(guān)問題進行研究．
【查閱資料】
資料1：該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿和氯化銨．（“侯氏制堿法”是我國近代著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝．）
資料2：生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)（MgCl2和CaCl2）及不溶性雜質(zhì)．
資料3：部分生產(chǎn)流程如圖所示．

上述流程中涉及的部分反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH═
 
↓+2NaCl；
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；NH4Cl═NH3↑+HCl↑
資料4：生產(chǎn)原理：將氨氣（NH3）和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl；分離出固體產(chǎn)物，使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
【問題討論】
（1）溶液A中的溶質(zhì)為
 
，操作Ⅱ的名稱為
 
．
（2）上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是
 
（填序號）．
A．CO2        B．NH3        C．HCl        D．Na2CO3
（3）根據(jù)上述信息，請你設(shè)計實驗區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
【含量測定】
研究小組的同學(xué)們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度，設(shè)計了如下實驗．
甲組：
取10.0 g純堿樣品（假定雜質(zhì)在整個實驗過程中不發(fā)生變化），向其中加入過量的鹽酸，直至樣品中無氣泡冒出．充分加熱蒸發(fā)所得物質(zhì)并干燥、冷卻至室溫后稱量，所得固體質(zhì)量為10.9g．樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為
 
（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
乙組：
取10.0g純堿樣品，利用如圖所示裝置，測出反應(yīng)后裝置C增重了3.5g（所加試劑均足量）．實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)乙組測定的質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）自來水廠中，可用
 
的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾池中有活性炭，是利用活性炭的
 
．
（2）過濾操作中玻璃棒的作用是
 
，某同學(xué)過濾幾次后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是：（說出一種可能）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列微粒呈電中性的是（　�。�  
①分子；②原子；③質(zhì)子；④原子核；⑤中子；⑥電子．
A、①②③B、①②⑤
C、③④⑤D、①②③⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵時，可觀察到直玻璃管中的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，試管內(nèi)的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，酒精燈處反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．做該實驗之前應(yīng)先
 
，然后
 
．目的是為了防止
 
．在該實驗中最后加一個燃著的酒精燈的作用是，目的是
 
．

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