模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。
(1)如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①X的數(shù)值為_________________。
②“11”指的是_________________。
③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子,形成_______(填離子符號)。
(2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。
①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是__________(填標(biāo)號)。
②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與______________________有關(guān)。
③舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例:___________________________。
科目:初中化學(xué) 來源:山西省地區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期階段四質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年11月19日,第42顆和43顆北斗衛(wèi)星成功發(fā)射,北斗﹣3基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成。發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為:C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2,其中X的化學(xué)式是( )
A. N2O4 B. NO C. N2O3 D. N2O5
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市臺安縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
形象的微觀示意圖有助于我們認識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。如圖為自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)微觀過程。請回答有關(guān)問題:
(1)參加反應(yīng)的各物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____。
(2)在該反應(yīng)過程中,化合價發(fā)生改變的元素有_____。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____(填“原子”或“分子”);變化過程中,同種原子的數(shù)目_____。(填“有”或“沒有”)增減。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量_____;
(2)原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān),請用化學(xué)知識解釋下列問題:
(1)6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶_____;
(2)植物的光合作用可表示為:,根據(jù)以上信息,判斷淀粉的組成_____;
(3)如圖鳥和魚在水中可以共同生存,制作鳥籠的高分子薄膜具有什么性質(zhì)_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
相同質(zhì)量的NO2、H2O、CO2、SO2四種物質(zhì)的分子中含原子數(shù)目最多的( 。
A.NO2 B.H2O C.CO2 D.SO2
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是( )
A.氮氣 B.汞 C.水 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)除雜所用方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜的方法 |
A | KCl | KClO3 | 加入少量二氧化錳后加熱 |
B | CO2 | CO | 將氣體通過足量的澄清石灰水 |
C | NaCl | KNO3 | 加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾 |
D | Mg粉 | Zn粉 | 加入足量的稀鹽酸 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
B.該反應(yīng)生成物都屬于單質(zhì)
C.化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類沒有改變
D.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
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