水是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.

(1)生活中可以用 來區(qū)分硬水和軟水.既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

(2)渾濁的河水可以先靜置,后進(jìn)行 的方法除去固體雜質(zhì),再向所得水溶液中加入活性炭,利用其  性除去水中的顏色和異味.

(3)下列做法會造成水體污染的有 

A.工業(yè)廢水直接排放          B.工業(yè)廢水處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉        D.大量使用化肥、農(nóng)藥.


【考點】硬水與軟水;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;水資源的污染與防治.

【專題】空氣與水.

【分析】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,加熱煮沸可以降低說的硬度;

過濾可以除去不溶于水的物質(zhì);

如果處理不當(dāng),會導(dǎo)致環(huán)境污染.

【解答】解:(1)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;                           

加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.

故填:肥皂水;加熱煮沸.

(2)(2)渾濁的河水可以先靜置,后進(jìn)行過濾的方法除去固體雜質(zhì),再向所得水溶液中加入活性炭,利用其吸附性除去水中的顏色和異味.

故填:過濾;吸附.

(3)A.工業(yè)廢水直接排放會污染水體;        

 B.工業(yè)廢水處理后排放不會污染水體;

C.禁止使用含磷洗衣粉不會污染水體;       

D.大量使用化肥、農(nóng)藥會污染水體.

故填:AD.

【點評】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,要學(xué)好化學(xué)知識,為生產(chǎn)、生活服務(wù).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


.A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A、C為無色液體,B、E為黑色固體,D、F是氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中箭頭表示一種(或多種)物質(zhì)變成了另一種(或多種)物質(zhì).

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:  ,F(xiàn): 

(2)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式:  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于金屬的有關(guān)認(rèn)識錯誤的是()

A.汞是熔點最低的金屬  B.銀是導(dǎo)電性最好的金屬

C.鋼是一種合金  D.鐵是人類使用最早的金屬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料,放置久了,其銀白色光澤會變暗淡,故又稱假銀箔。

(1)小柯用放置很久的鋁箔和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示。在0~t1時間段內(nèi),鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是  。t2t3時間段內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應(yīng)停止時,鋁箔還有大量剩余。t2t3時間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是    

(2)為進(jìn)一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小柯取1.9 g鋁箔樣品與50.0 g稀鹽酸充分反應(yīng)(2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑),鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7 g。計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是(     )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人體缺乏維生素C(簡寫Vc)就會患壞血。鐖D為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:

(1)“Vc”屬于  (填“無機(jī)”或“有機(jī)”)化合物.

(2)“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是 

(3)“Vc”中含量最高的是元素.

(4)若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg時,這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補(bǔ)充時,則每次至少服用  片.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是(     )

A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分別取少量下列各組物質(zhì)同時加到足量水中,得到無色透明溶液的是(     )

A.FeCl3、Ba(OH)2、KNO3 B.Na2CO3、CaCl2、Zn(NO32

C.CuS04、KCl、NaCl D.MgCl2、NaN03、Na2S04

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是(  )

A.濃硫酸  B.燒堿  C.濃鹽酸  D.雙氧水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案