4．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體元素是N；
（2）2個(gè)鐵原子2Fe；
（3）由8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子S8；
（4）2個(gè)鋁離子2Al3+．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

解答 解：（1）空氣中含量最多的氣體元素是氮元素，其符號(hào)為：N；
（2）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)鐵原子，就可表示為：2Fe；
（3）表示分子中原子個(gè)數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號(hào)的右下角，由8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子可表示為：S8；
（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鋁離子可表示為：2Al3+；
故答案為：（1）N；（2）2Fe；（3）S8；（4）2Al3+；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．（1）赤鐵礦石是鐵礦石資源中的一種，其主要成分是Fe2O3，現(xiàn)有100t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石（雜質(zhì)中不含鐵元素），該赤鐵礦石所含鐵元素的質(zhì)量為56t；
（2）由MgSO4、MgSO3兩種物質(zhì)組成的混合物，經(jīng)測(cè)定混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是53.3%．
（3）某化肥的有效成分是硝酸銨，測(cè)得化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.0%，則該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋(píng)果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請(qǐng)回答：
（1）蘋(píng)果酸鈉鹽中碳元素和鈉元素的質(zhì)量比為48：23
（2）蘋(píng)果酸鈉鹽中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為51.3%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．五常市是黑龍江省的一個(gè)省轄縣級(jí)市，哈爾濱市代管，位于黑龍江省南部．總面積7512平方千米．總?cè)丝?8萬(wàn)人（2010年）．五常最出名的品牌可能是稻花香大米了，稻花香大米煮成飯食為清淡略甜，綿軟略粘，芳香爽口，是百姓餐桌上的首選，是日常生活中做米飯的佳品．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）農(nóng)業(yè)上為了提高水稻的蛋白質(zhì)的含量，使其莖葉生長(zhǎng)茂盛，應(yīng)施加的一種化肥的化學(xué)式是①NH4HCO3（寫(xiě)一種即可）．為了促進(jìn)水稻生長(zhǎng)，可以使用磷肥，磷肥具有促進(jìn)作物生長(zhǎng)，還可增強(qiáng)作物的②抗寒、抗旱能力．
（2）作為一名中學(xué)生身體的健朗是最重要的，所以在進(jìn)食的時(shí)候，要營(yíng)養(yǎng)均衡，還要吃肉，吃魚(yú)等，魚(yú)肉為人體的提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)．同學(xué)們飯后還要吃一些水果，水果可以為人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)素（除水外）主要是①維生素，這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用是：②調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．“開(kāi)車(chē)不飲酒，飲酒不開(kāi)車(chē)．”交警常用“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否飲酒，其檢測(cè)原理是讓司機(jī)呼出氣體中的酒精與檢測(cè)儀中的物質(zhì)發(fā)生化變反應(yīng)：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+xCO2↑+9H2O，其中x的值和三氧化鉻（CrO3）中鉻元素的化合價(jià)分別是（　�。�
A．2，+3價(jià)B．4，+3價(jià)C．4，+3價(jià)D．2，+6價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式C15H22O5），榮獲2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．請(qǐng)回答：
（1）青蒿素由3種元素組成．
（2）青蒿素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為11：40．
（3）28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為18g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)資源和能源的敘述正確的是（　�。�
A．回收廢舊金屬能節(jié)約金屬資源和能源，降低成本
B．海洋是最大的資源寶庫(kù)，其中含有90多種元素
C．人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有核能、水能、可燃冰等
D．空氣是一種寶貴的自然資源，其中氮?dú)饧s占空氣總質(zhì)量的78%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．據(jù)圖回答：
（1）10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是甲．
（3）20℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質(zhì)量為140g；該溫度下甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液的質(zhì)量比為2：5：7．若將燒杯內(nèi)的物質(zhì)升溫到30℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中不變的是A（填序號(hào)）．
A．溶劑的質(zhì)量  B．溶液的質(zhì)量  C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  D．以上都不變
（4）兩種物質(zhì)的濃溶液，適用于海水曬鹽原理進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶獲得固體的物質(zhì)是乙，適用于降溫結(jié)晶獲得固體的物質(zhì)是甲（填序號(hào)）．
（5）20℃時(shí)，將盛有甲的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是有晶體析出．
（6）30℃時(shí)，160g飽和甲溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到30℃，可析出甲的質(zhì)量為6g．
（7）30℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＜乙（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．用化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)填空：
（1）地殼中含量最多的元素O       
（2）鎂離子Mg2+
（3）2個(gè)氧分子2O2                  
（4）兩個(gè)氫原子2H
（5）氮?dú)釴2                       
（6）五氧化二磷P2O5
（7）+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$              
（8）碳酸根離子C${{O}_{3}}^{2-}$．

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