【題目】反應(yīng)甲→乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所示,圖中“●”,“o”表示不同的原子,丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 甲屬于有機(jī)物

B. 乙的微觀示意圖為

C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2

D. “●”原子所對(duì)應(yīng)的元素的化合價(jià)在該反應(yīng)前后保持不變

【答案】C

【解析】

根據(jù)題干丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,丙為二氧化碳或者水,圖示可知該反應(yīng)為雙氧水分解的反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2↑。

A、甲為雙氧水,不含碳元素,不是有機(jī)物,錯(cuò)誤;B、乙為氧氣,氧原子為白球,故微觀示意圖不是,錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2↑,正確;D、“●”原子所對(duì)應(yīng)的元素的化合價(jià)在該反應(yīng)前化合價(jià)為-1,反應(yīng)后為-2,錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中

B. a點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)只有NaCl

C. b點(diǎn)表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

D. 向點(diǎn)c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 給液體加熱 B. 量取液體

C. 稀釋濃硫酸 D. 測(cè)溶液的PH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( )

A. CaO+H2O Ca(OH)2 B. 2H2O22H2O+O2

C. Cu(OH)2 CuO+H2O D. HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年8月12日,天津港某危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),消防戰(zhàn)士在用水滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒,導(dǎo)孜爆炸。據(jù)悉該倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有鉀等危險(xiǎn)品,已知鉀與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀。

(1)消防戰(zhàn)士在用水滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒,你認(rèn)為可能的原因是什么?

(2)請(qǐng)寫出兩個(gè)不同類型且有氫氣生成的化學(xué)方程式。(鉀與水反應(yīng)除外)

(3)請(qǐng)列舉兩種可燃性氣體,并加以鑒別。

(4)明明同學(xué)將鉀放入硫酸銅溶液中驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)回答:

你認(rèn)為明明的方案可行嗎?請(qǐng)說(shuō)明原因。

請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動(dòng)性順序。

(5)將1.56g鉀放入98.48g水(過(guò)量)中,充分反應(yīng)后放出0.04g氫氣,求所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量散失)

反應(yīng)時(shí)間(s)

0

10

20

30

40

50

60

溶液溫度(℃)

20.5

20.6

20.7

20.8

20.9

20.8

20.7

(1)當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的溫度是_____

(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氟元素、鈣元素對(duì)人體的主要作用是幫助構(gòu)造骨骼和牙齒。右圖是氟元素和鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,以及這兩種元素摘自元素周期表的圖示。

其中x=_______,鈣的離子符號(hào)為____,氟元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式為______。葡萄糖酸鈣(化學(xué)式Ca(C6H11O7)2)是一種促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),葡萄糖酸鈣由_________種元素組成。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置。請(qǐng)回答:

(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

(2)若收集﹣瓶氧氣用于完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)最好用_____(填序號(hào))裝置收集氧氣。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇B的依據(jù)是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(4)若用F裝置干燥二氧化碳,瓶中應(yīng)盛裝_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法,根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)圖一中,為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的多少,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____。

(2)圖二中,通過(guò)_____(填字母)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比,可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。

(3)圖三中,A試管中高錳酸鉀全部溶解,溶液呈_____色,B試管中高錳酸鉀不溶解,汽油不變色。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明同種物質(zhì)在不同種溶劑里_____性不同。

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