Question

下列圖象與所表達的意思相符合的是（　　）

A．
KMnO₄加熱制O₂生成的MnO₂的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖

B．
CO還原CuO的實驗中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖

C．
KClO₃和MnO₂加熱制O₂實驗中MnO₂的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖

D．
向足量的稀HCl中加入少量鐵，溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系

Answer 1

分析：A、因為MnO₂是生成物，所以質(zhì)量是由0逐漸增加的．
B、試管內(nèi)固體質(zhì)量的變化就是CuO→Cu的質(zhì)量變化．
C、KClO₃和MnO₂加熱制O₂實驗中MnO₂是催化劑，質(zhì)量不變．
D、溶液質(zhì)量的變化就是HCl→FeCl₂的質(zhì)量變化．

解答：解：A、因為MnO₂生成物，所以開始反應(yīng)時質(zhì)量為0，所以圖象起點錯誤，故A錯誤．
B、發(fā)生的反應(yīng)為CuO+H₂=Cu+H₂0，固體的質(zhì)量由CuO→Cu，質(zhì)量減少，而圖象是固體質(zhì)量增加，拐點錯誤，故B錯誤．
C、KClO₃和MnO₂加熱制O₂實驗中MnO₂是催化劑，質(zhì)量不變，故C錯誤．
D、發(fā)生的反應(yīng)為Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑，分析發(fā)現(xiàn)溶液質(zhì)量的變化就是2HCl→FeCl₂的質(zhì)量變化，根據(jù)質(zhì)量守恒可知質(zhì)量增加，當鐵完全反應(yīng)后質(zhì)量不再增加，故D正確．
故選：D．

點評：圖象類型的試題一般可從兩方面解題：一方面從化學反應(yīng)原理分析入手；二方面抓住圖象的三個點即起點、轉(zhuǎn)折點、終點是否正確快速解題．