15．為測定21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉變質(zhì)程度．將其配制成500ml溶液，分別取出50ml用兩種方法進(jìn)行測定．
加入的試劑測得數(shù)據(jù)
方法1足量的BaCl2溶液產(chǎn)生BaCO3沉淀1.97g
方法2足量的稀硫酸產(chǎn)生CO2氣體0.44g
現(xiàn)任選一種方法的數(shù)據(jù)，通過計算說明氫氧化鈉的變質(zhì)程度．（寫出計算過程及結(jié)果）

分析 根據(jù)不同原理對應(yīng)的產(chǎn)物不同以及對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈉的質(zhì)量，確定變質(zhì)的程度．

解答 解：
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x
按照方法1
Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓
106                               197
x                                    1.97g
$\frac{106}{197}$=$\frac{x}{1.97g}$
x=1.06g
方法2：
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106                                       44
x                                         0.44g
$\frac{106}{44}$=$\frac{x}{0.44g}$
x=1.06g
由于是取了其中的十分之一，所以對應(yīng)的原混合物中的碳酸鈉就是10.6g
則沒有變質(zhì)的氫氧化鈉為10.6g
答：氫氧化鈉部分變質(zhì)，21.2g樣品中尚有10.6g未變質(zhì)．

點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A．在元素周期表中，鎂元素和硫元素屬于同一周期
B．硫元素和鎂元素化學(xué)性質(zhì)不相似
C．硫元素和鎂元素形成化合物的化學(xué)式為MgS
D．鎂元素形成的離子是：Mg+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．4月初，一輛裝載氫氣的汽車在龍巖高速路口發(fā)生嚴(yán)重事故．事故現(xiàn)場，一個氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒．面對這種情況，消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水，同時組織氫氣罐轉(zhuǎn)移．經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn)，險情成功被排除．回答下列問題：
（1）氫氣燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）氫氣被譽(yù)為“未來最理想的燃料”，這是因?yàn)槿紵裏o污染、熱值大、原料來源豐富．
（3）若你戴上一副能夠看清分子、原子等微粒的眼鏡，則觀察到氫氣燃燒過程的微觀景象是氧分子分成氧原子，氫分子分成氫原子，每兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成一個水分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：X分液漏斗，Y集氣瓶．
（2）O2的制取方法有多種，若用加熱高錳酸鉀固體制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A（填裝置字母序號），用排空氣法收集的裝置為D；若以氯酸鉀和二氧化錳為原料反應(yīng)制取O2，其中二氧化錳起催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．
①若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．
②實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)氧氣流很不平穩(wěn)．小濤同學(xué)提出可以從如下兩個方面加以改進(jìn)：
一是將制取的裝置由B換為圖中的C裝置（填裝置字母序號）；
二是將過氧化氫溶液加水稀釋．如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為25克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．堿式碳酸銅是一種難溶于水的綠色固體，受熱易分解為氧化銅、水和二氧化碳．利用如圖裝置加熱堿式碳酸銅一段時間，下列有關(guān) 描述正確的是（　�。�
A．試管口有水珠生成
B．試管內(nèi)的固體由綠色變?yōu)榧t色
C．燒杯內(nèi)盛放 NaOH 溶液檢驗(yàn)生成的 CO2
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先停止加熱，后將導(dǎo)管移出燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）B裝置中的注射器與實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器分液漏斗作用相同．
（2）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式．
（3）C裝置有多種用途，請寫出一種用途并舉例說明．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)用語是最簡明且信息豐富的國際通用語言．
（1）請用化學(xué)用語填空．
①2個硫原子2S；
②3個五氧化二磷分子3P2O5；
③亞鐵離子Fe2+；
④4個鎂離子4Mg2+；
⑤6個硝酸根離子6NO3-；
⑥硫酸鈉中硫元素的化合價為+6Na2$\stackrel{+6}{S}$O4．
（2）寫出下列符號中數(shù)字“3”表示的意義．
①O3一個臭氧分子中含有3個氧原子；
②3K鉀原子的個數(shù)為3個；
③Al3+一個鋁離子帶3個單位的正電荷；
④3CO2二氧化碳分子的個數(shù)為3個．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．“可燃冰”是蘊(yùn)藏在海底中的天然氣，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)，被譽(yù)為“固體瓦斯”化學(xué)式為：CH4•nH2O．
（1）可燃冰燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）天然氣屬于不可（填“可”或“不可”）再生能源．為緩解能源危機(jī)，人們正積極開發(fā)利用新能源，下列屬于可再生能源的是ac（填字母序號）
a．太陽能            b．石油           c．潮汐能         d．煤
（3）如圖是一種家庭能量儲存系統(tǒng)原理示意圖．在該系統(tǒng)中，白天利用太陽能電池將太陽能電池將太陽輻射能直接轉(zhuǎn)換為電能，給用電器供電并用裝置X電解水；夜晚，裝置Y是氫-氧燃料電池，用于夜晚給用電器供電．
白天，裝置X中電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，其與電源正極相連的一極上產(chǎn)生的氣體為O2（填化學(xué)式）
（4）煤燃燒時常會產(chǎn)生有害的SO2氣體，為防止污染空氣，常用石灰漿來吸收SO2，其反應(yīng)方程式為：Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有機(jī)物不屬于高分子化合物的是（　�。�
A．油脂B．淀粉C．纖維素D．蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案