1．下列日常生活中的變化，屬于物理變化的一組是（　�。�
A．工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣B．菜刀生銹
C．火藥爆炸D．煤的干餾

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．

解答 解：A、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中，只是把氧氣從空氣中分離出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、菜刀生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；
C、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；
D、煤的干餾過程中，生成焦炭、煤焦油等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
故選：A．

點評 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標準是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．圖是某試劑瓶標簽的部分內(nèi)容．請回答下列問題：
（1）配制10%的稀鹽酸100g，需要這種濃鹽酸的體積約為23.6mL（精確到0.1mL） 
（2）某同學(xué)想測試一包含有雜質(zhì)的碳酸鈉固體的純度，取該固體8g，加入以上配制的質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成氣體的質(zhì)量為2.2g，試計算該包固體中所含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)？
（可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1、C-12、O-16、Na-23、Cl-35.5）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列類推正確的是（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)相同的一類原子總稱為元素，則鈉原子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同
B．單質(zhì)是一種元素組成的，所以有一種元素組成的物質(zhì)就是單質(zhì)
C．分子是由原子構(gòu)成的，所以分子的質(zhì)量和體積一定比原子大
D．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．1673年，英國化學(xué)家波義耳曾經(jīng)做了這樣一個實驗：在一個敞口的容器中加熱金屬汞（汞在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng)生成紅色固體氧化汞），結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的容器中物質(zhì)的質(zhì)量增加了．現(xiàn)某課題小組成員通過測定氧化汞分解前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量是否相等來驗證質(zhì)量守恒定律．（已知：標準狀況下氧氣的密度為ρ，氧化汞分解的反應(yīng)方程式：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑）
（1）整個實驗過程中，我們需要記錄哪些數(shù)據(jù)①②④（選填序號）
①反應(yīng)前試管總質(zhì)量a    ②反應(yīng)結(jié)束冷卻后試管總質(zhì)量b
③稱取氧化汞質(zhì)量c      ④量筒內(nèi)水的體積d
⑤反應(yīng)前量筒的總質(zhì)量e  ⑥反應(yīng)結(jié)束后量筒和水的總質(zhì)量f
最終數(shù)據(jù)處理時，如果出現(xiàn)等量關(guān)系a=b+dρ（用上述字母表示），可驗證質(zhì)量守恒定律．
（2）下列有關(guān)本實驗的描述正確的有A、C
A．在廣口瓶的水中加入一些煤油，可以減少氧氣在水中的溶解
B．廣口瓶與量筒內(nèi)液面不相平對實驗結(jié)果沒有影響
C．氧化汞未完全分解就停止實驗對結(jié)果沒有影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．人體的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂和維生素等，當人體缺乏時就不能維持正常的生命活動或引起疾�。t(yī)院給病人輸液時，常用葡萄糖溶液以補充能量．
（1）當人體缺乏維生素A，會引起夜盲癥．
（2）某種人體必需的蛋白質(zhì)含氮量為16%左右，若一個成年人從食物中攝取的該蛋白質(zhì)完全轉(zhuǎn)化為尿素[CO（NH2）2]排出體外，每天相當于排出尿素約25克，則成年人每天攝入蛋白質(zhì)72.9克．
（3）葡萄糖（C6H12O6）在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水，釋放出能量．若1000克5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，理論上至少消耗O2多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．FeCl3溶液腐蝕銅、鐵的反應(yīng)分別為：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2、Fe+2FeCl3=3FeCl2．從腐蝕過鍍銅器件的廢液中回收銅，并重新制得FeCl3的流程如下：

下列說法不正確的是（　�。�
A．步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng)
B．“濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2，一定不含CuCl2
C．步驟④反應(yīng)為：2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O，M是HCl
D．由于部分Cu與FeCl3發(fā)生反應(yīng)造成回收的銅單質(zhì)比廢液中的銅元素質(zhì)量變少了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．本月11日起，我區(qū)自來水取自于西江，因?qū)斎胗脩舻奈鹘?jīng)過沉淀、過濾、吸附（活性炭）、消毒（殺菌）處理，所以水質(zhì)有保障，市民可放心使用．下列水凈化過程屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．沉淀B．過濾C．吸附D．消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．2014年5月7日，某公司在南京市進行探傷作業(yè)期間，丟失用于探傷的放射源銥-192一枚．據(jù)悉銥-192放射源會對人體造成損傷，嚴重的甚至死亡．元素周期表中“銥”的信息如圖所示．下列關(guān)于銥元素說法正確的是（　　）
A．是一種非金屬元素B．銥原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為77
C．銥原子核內(nèi)一定有77個中子D．銥的相對原子質(zhì)量為192.2克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料，但被不法商家添加到食品中，造成了：“塑化劑風(fēng)波”．已知“塑化劑”的化學(xué)式為C12H34O4，下列說法不正確的是（　�。�
A．“塑化劑”的相對分子質(zhì)量為242
B．“塑化劑”是化合物
C．“塑化劑”由碳、氫、氧三種元素組成
D．“塑化劑”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：34：4

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