【題目】1)用適當?shù)?/span>化學(xué)符號填空。

①人體內(nèi)含量最多的金屬元素是__________②空氣中含量最多的氣體是______;

③氧氣在化學(xué)變化中的最小粒子是________④氯化鈉中的陽離子____________。

2)生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是_______。(填操作名稱)

②自制凈水器中常加入_______(填物質(zhì)的名稱),用于除去水中的異味和色素。

③井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低其硬度,生活中可以采用的方法是_________,要區(qū)分硬水和軟水,應(yīng)用_________來鑒別。

【答案】 Ca N2 O Na+ 過濾 活性炭 煮沸 肥皂水

【解析】1)①人體內(nèi)含量最多的金屬元素是Ca; ②空氣中含量最多的氣體是N2③氧氣在化學(xué)變化中的最小粒子是O,原子是化學(xué)變化中的最小微粒;④氯化鈉中的陽離子是Na+。2)生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾,過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離的一種方法。②自制凈水器中常加入活性炭,具有吸附性,可以吸附色素和異味,用于除去水中的異味和色素。③井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低其硬度,生活中可以采用的方法是煮沸,要區(qū)分硬水和軟水,應(yīng)用肥皂水來鑒別,硬水泡沫少,軟水泡沫多。

點睛∶區(qū)分硬水和軟水,應(yīng)用肥皂水,硬水泡沫少,軟水泡沫多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某報紙報道:一家政服務(wù)人員在清洗抽水馬桶時,同時倒入了“84消毒液”和潔廁劑,結(jié)果被兩者反應(yīng)產(chǎn)生的有毒氣體熏倒在地。

(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl的化合價為____________

(2)目前市場上的潔廁劑大多為酸性,含有一定量的稀酸(如稀鹽酸、稀磷酸等),具有腐蝕性。下列物體的表面可用這類潔廁劑清洗的是___________________________

A.抽水馬桶 B.釉面磚(釉面主要成分是SiO2

C.不銹鋼管 D.大理石臺面(主要成分是CaCO3

(3)消毒液中的次氯酸鈉(NaClO)與鹽酸混合后,會生成氯化鈉、水及有毒的氯氣。請你寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

(4)純堿也是家庭中常用的清潔劑,如果與“潔廁劑”混合使用會_________(填“增強”或“減弱”)去污效果。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

氮氧化物(NOx)種類很多,造成大氣污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)。

NO通常為無色氣體。熔點為–163.6℃,沸點為–151.5℃。它的性質(zhì)不穩(wěn)定,在空氣中易氧化成NO2。NO結(jié)合血紅蛋白的能力比CO還強,更容易造成人體缺氧。NO分子作為一種傳遞神經(jīng)信息的信使分子,在使血管擴張、增強免疫力、記憶力等方面有著極其重要的作用。

NO2通常為紅棕色有刺激性氣味的氣體,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工業(yè)上利用這一原理制取HNO3。NO2能使多種織物褪色,損壞多種織物和尼龍制品,對金屬和非金屬材料也有腐蝕作用

城市大氣中的NOx大多來自于化石燃料的燃燒。經(jīng)測算,天然氣、煤和石油燃燒產(chǎn)生NOx的量分別為:6.35 kg/t、8~9 kg/t、9.1~12.3kg/t。以汽油、柴油為燃料的汽車,尾氣中NOx的濃度相當高。在非采暖期,北京市一半以上的NOx來自機動車排放。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)分別說明NO利與弊”:

___________,“___________各答1條即可,下同)

(2)NO2溶于水發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是________________________。

(3)與煤和石油相比,天然氣是比較清潔的燃料,結(jié)合數(shù)據(jù)解釋原因_________。

(4)減少NOx污染的有效措施是_______________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)式填空

1 _________; (2二氧化硫 __________;(3氯化鈣____________

4碳酸鈉___________;(5硫酸銅__________;(6氫氧化鈉_____________;

7氫氧化鈣____________;(8)氧化鐵__________ 9)相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的科普短文。

水是地球上最常見的物質(zhì)之一,生命的孕育和維系都需要水,關(guān)于它的傳聞有很多。

傳聞1:自來水中有余氯,不能飲用。

自來水從自來水廠到用戶家可能需要經(jīng)過幾十公里的管道,為了保證水質(zhì),必須在水里加入一些消毒劑以防止細菌滋生。最常用的消毒劑就是氯氣,此外還有氯胺和二氧化氯等。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的余氯標準推算,如果氯全部來自于飲用水,則自來水中氯的允許含量為5 mg/L。而根據(jù)我國《生活飲用水衛(wèi)生標準》,水廠出廠水中余氯不得高于4 mg/L。由于傳輸損失,管網(wǎng)末端用戶處的自來水中余氯含量遠低于允許上限。為維持消毒效果,國家規(guī)定管網(wǎng)末端自來水中余氯下限為0.05 mg/L。

傳聞2:煮過很多次的“千滾水”有毒。

有研究對多次煮沸水中亞硝酸鹽情況進行實驗分析,實驗的數(shù)據(jù)如表1所示。

1 不同煮沸次數(shù)的水中亞硝酸鹽含量(mg/L)

水樣類型

亞硝酸鹽含量

一次沸水

0.0008

二次沸水

0.0020

三次沸水

0.0028

人體長時間攝入超標的亞硝酸鹽,會增加患癌癥的可能性。但是在這個實驗中可以看到,即使三次煮沸的水中,亞硝酸鹽含量比我國天然礦泉水中亞硝酸鹽標準(0.1 mg/L)還低不少。從飲用水健康的角度來看,相比對開水中亞硝酸鹽的憂慮,我們更應(yīng)該注意如果不將水煮開,或者密封、儲存方法不當,飲用水中可能存在細菌污染的隱患。

傳聞3:常喝“富氧水”能夠抗衰老。

富氧水原是醫(yī)學(xué)界為了研究生物細胞厭氧性和好氧性的研究用水,是通過人為地往純凈水里充入更多的氧氣制成的。

對于富氧水對健康的影響,學(xué)術(shù)界存在爭議。有研究認為若水中氧含量過高或常喝富氧水會加速氧化,使人體衰老。無論是吸氧還是喝氧, 對健康人都是弊多利少。人們在“ 喝氧” 的問題上應(yīng)采取慎重態(tài)度, 勿作非明智的選擇。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1)為保證水質(zhì),可用的自來水消毒劑包括__________。

2)判斷傳聞1真假,并說明理由:__________。

3)依據(jù)文中數(shù)據(jù),煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是__________

4)傳聞3的資料中,反映出的氧氣性質(zhì)有__________

5)下列關(guān)于水的說法不正確的是___________(填字母序號)。

A.如果自來水中含氯量過低,水中細菌就可能超標

B.因為“千滾水”含有亞硝酸鹽,所以有毒而不能飲用

C.“富氧水”中富含氧氣,適合多喝

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們生活生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法或解釋不正確的是 ( )

A. 焚燒秸稈會嚴重污染空氣,主要因為秸稈燃燒產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵

B. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源

C. 工廠的污水會嚴重污染河流,可以注入地下來治理

D. 農(nóng)業(yè)上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出化學(xué)符號。

Mg2+中數(shù)字“2”的意義_______________ 液氮__________

③食鹽水中的微粒_______________ 地殼中含量最多的元素_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正確理解化學(xué)概念對于學(xué)習(xí)化學(xué)知識非常重要。下列對化學(xué)概念的理解正確的是

A. 氧化物就是含氧元素的化合物

B. 質(zhì)量守恒定律就是化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等

C. 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

D. 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )。

A. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B. 木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C. 鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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