下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

 

A.

鑒別兩種化肥NH4Cl和KNO3

B.

檢驗(yàn)二氧化碳

 

C.

除去氧氣中的水蒸氣

D.

探究空氣中氧氣的含量

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

 

B.

生成物一定是氧化物

 

C.

化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變

 

D.

該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/p>

B.稀鹽酸用來(lái)除鐵銹

C.氫氧化鈉固體干燥二氧化碳

D.用石墨制作電極材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2015年6月5日是世界環(huán)境日,今年中國(guó)主題是“踐行綠色生活”,該主題旨在提倡“生活方式綠色化”。請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

(1)目前,人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、                、天然氣等,消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量。請(qǐng)你寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:

                                                     。

(2)吸煙對(duì)人體有害,我國(guó)規(guī)定在公共場(chǎng)所禁止吸煙。燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式是        。

(3)請(qǐng)你寫出一條“踐行綠色生活”的建議:                                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料,常用來(lái)制造機(jī)械零件、儀表和日用品。為測(cè)定某黃銅材料中鋅的含量,化學(xué)研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):稱取15.0 g此黃銅材料,向其中逐漸加入稀鹽酸,測(cè)定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀鹽酸的質(zhì)量,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況繪制了產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖。

請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算:

(1)15.0 g黃銅材料中含鋅               g。

(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

 

A.

t2℃時(shí),向100g甲中加入100g水后形成溶液的質(zhì)量為200g

 

B.

t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

 

C.

甲的溶解度比乙大

 

D.

將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別降到t1℃時(shí),兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿的流程圖:

上述過(guò)程的化學(xué)原理為:

NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)氨溶于水后會(huì)與水反應(yīng)生成一水合氨(NH3•H20),我們從酸堿反應(yīng)的角度知道:在用氨堿法生產(chǎn)純堿過(guò)程中,先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,再向其中通過(guò)二氧化碳,其原因是      

(2)氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨,首先結(jié)晶析出的物質(zhì)是碳酸氨鈉,其原因是      

(3)1926年,我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了更先進(jìn)的聯(lián)合制堿法,即向?yàn)V出碳酸鈉晶體后的氯化銨溶液中加入食鹽,使其中的氯化銨單獨(dú)結(jié)晶析出,用作化肥中      肥.同學(xué)們看見(jiàn)幾株小樹(shù)葉片變黃,從施肥角度分析,這些小樹(shù)能否施用該化肥      (填“能”或“不能”).

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A—H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無(wú)色液體;H是藍(lán)色沉淀。X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體。他們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。

根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:

⑴反應(yīng)①中X起 作用。

⑵反應(yīng)②的化學(xué)方程式 。

⑶反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

生活中可以通過(guò)將水煮沸來(lái)降低水的硬度

 

B.

炒菜時(shí)油鍋著火,立即用水澆滅

 

C.

食用甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品,可提高人體的免疫力

 

D.

用煤火取暖時(shí),在火爐旁放一杯水以防止CO中毒

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