鋰電池是新型的高能電池,質(zhì)量輕、電容量大,頗受手機(jī)、電腦等用戶的青睞.某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2.以下說法錯(cuò)誤的是(     )

A.該反應(yīng)中Li的化合價(jià)發(fā)生了變化

B.MnO2中錳元素的化合價(jià)為+4價(jià)

C.LiMnO2屬于氧化物

D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

   


【考點(diǎn)】資源綜合利用和新能源開發(fā);從組成上識(shí)別氧化物;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;反應(yīng)類型的判定.

【專題】化學(xué)與能源.

【分析】單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零;

由氧元素和另外一種元素組成的化合物屬于氧化物;

根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型.

【解答】解:A、該反應(yīng)中Li的化合價(jià)發(fā)生了變化,由0價(jià)變成了+1價(jià),該選項(xiàng)說法正確;

B、MnO2中,氧元素的化合價(jià)是﹣2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,錳元素的化合價(jià)為+4價(jià),該選項(xiàng)說法正確;

C、LiMnO2是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,該選項(xiàng)說法不正確;

D、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】單質(zhì)中元素的化合價(jià)規(guī)定為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,因此化合物中各種元素的化合價(jià)一定不為零,要注意理解.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過你的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①    

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是   (填字母編號(hào));反應(yīng)文字表達(dá)式

  

(3)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集,有以下操作步驟:(1)加熱;(2)連接好裝置;(3)停止加熱;(4)移開導(dǎo)氣管;(5)裝入藥品并固定在鐵架臺(tái)上;(6)檢查裝置的氣密性;(7)收集氣體.其中正確的操作  

A.(5)(1)(7)(3)(4)

B.(5)(1)(7)(4)(3)

C.(5)(1)(7)(4)(3)

D.(1)(5)(7)(3)(4)

裝入高錳酸鉀后應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是 

(4)用B裝置通過分解反應(yīng)制取氧氣,則②中裝的液體藥品是 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按要求填寫下列內(nèi)容:

(1)2個(gè)氧分子        ; 硫酸根離子        。

(2)用下列四種元素(O、H、Ca、Cl)寫化學(xué)式:酸           ;堿       ;鹽       ;氧化物        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是(  )

A.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅

B.冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗

C.到煤窖中挖煤用火把照明

D.廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題

圖甲

圖乙

圖丙

圖丁

(1)圖甲中:儀器a的名稱是  

(2)如果采用圖乙的操作,可能造成的后果之一是  

(3)利用圖丙裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是  (填序號(hào)).

A、用高錳酸鉀制氧氣               B、用過氧化氫溶液與二氧化錳溶液制氧氣

C、用鋅和稀硫酸制氫氣              D、用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳

請(qǐng)你寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:  

(4)圖丙中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單、操作方便,但無法控制反應(yīng)的進(jìn)行.請(qǐng)從圖丁中選取  (填序號(hào))與圖甲中a組成新的氣體發(fā)生裝置,已達(dá)到用時(shí)則開、不用時(shí)則關(guān),控制反應(yīng)進(jìn)行的目的.

(5)如圖所示的裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,請(qǐng)回答下列問題:

①若用排空氣法收集CO2.則CO2氣體應(yīng)從裝置的  端通入.

②若用排水法牧集h2,且h2a端通入,可將該裝置  

③若用排水法收集O2,先將瓶內(nèi)裝滿水•,然后O2  端通入;若需知道收集到O2的體積,可在另﹣端放一個(gè)   (填儀器名稱)

(6)甲校的同學(xué)們?cè)谧鯟O還原CuO的實(shí)驗(yàn)時(shí),各小組分別設(shè)計(jì)了以下四套實(shí)驗(yàn)裝置.

寫出該實(shí)驗(yàn)澄清石灰水中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:  ,請(qǐng)你從防止空氣污染、節(jié)約能源和安全操作的角度分析:最不理想的實(shí)驗(yàn)裝置是 ,最合理的實(shí)驗(yàn)裝置是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


汞使用的歷史很悠久,用途很廣泛.在元素周期表中,汞元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋正確的是(     )

A.汞屬于金屬元素   B.汞原子核外電子數(shù)是200.6

C.汞原子核內(nèi)中子數(shù)是80 D.汞原子的相對(duì)原子質(zhì)量是80

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1用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空.

(1)n個(gè)銅離子  ;5個(gè)銨根離子  ;

(2)2個(gè)五氧化二磷分子  ;3個(gè)氧原子  ;

(3)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)   .

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(1)有下列物質(zhì):①空氣 ②水 ③氧氣 ④高錳酸鉀  ⑤鐵粉 ⑥礦泉水 ⑦過氧化氫 ⑧高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物(用序號(hào)填空)試回答:

屬于混合物的是  ,屬于化合物的是  ,屬于單質(zhì)的是 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同.結(jié)合此圖回答下列問題:

(1)稀鹽酸中陽離子的符號(hào)是  ;

(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?u>  色;

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為   

(4)圖中屬于中和反應(yīng)有  (填序號(hào));

(5)反應(yīng)有氣體生成的有  (填序號(hào)).

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