在一堂化學實驗課上,老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是幾組同學的設想及做法:

(1)甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入10g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

請回答:

①酚酞溶液的作用是 ;

②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

為 (用百分數(shù)表示)。

(2)乙組同學的設想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的。

①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母)。

A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B.將pH試紙直接插入待測液中

C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D.將pH試紙潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

②由于用pH試紙需多次測定,較繁瑣,且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導下,乙組同學取了10g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(簡單表示為下圖所示)。

請回答:圖中a點表示的含義是 ;b點溶液中含有的陽離子有 (填離子符號);乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認為還需要的數(shù)據(jù)是 。

(3)丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學方程式表示其變質(zhì)的原因 ;若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出你的實驗方案: 。

練習冊系列答案
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A.白酒和白醋——觀察顏色

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D.熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱,觀察外形變化

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A.碳酸鈉廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)

B.氯化鈉在自然界中分布很廣.海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來源

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漳州市某日的空氣質(zhì)量日報如下表:

項目

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

空氣質(zhì)量

可吸入顆粒物

65

二氧化硫

6

二氧化氮

20

下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是

A.用氫氣作燃料 B.露天焚燒垃圾

C.汽車排放尾氣 D.用瀠作冀料

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A.c點溶液中溶質(zhì)有2種

B.圖中0a段表示生成沉淀的過程

C.整個反應過程中,氯離子個數(shù)不變

D.x值為106.0

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①FeCl2﹣氯化亞鐵 ②2Ca2+﹣2個鈣離子

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⑥2H﹣2個氫元素 ⑦﹣氮氣中氮元素的化合價為零。

A.①④⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦

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下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分內(nèi)容。

每100 g含有

營養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

30.8 mg

8.1 mg

下列說法正確的是

A.鈣、鈉、鋅屬于人體必需的微量元素

B.上表中列出了人體所需的六大營養(yǎng)素

C.植物不含蛋白質(zhì)

D.燕麥片的營養(yǎng)成分中糖類、油脂的組成元素相同

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(1)滅多威是由 種元素組成,它屬于 (填“無機物”“有機物”之一)。

(2)滅多威中氮元素與硫元素的質(zhì)量比是 (填最簡整數(shù)比)。

(3)在滅多威中,所含元素質(zhì)量分數(shù)最大的元素是 (填元素名稱)。

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