某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出右圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實驗。

(1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___________________。白磷未燃燒的原因是                        。

(2)隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容。水能滅火的原因是                    。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是                                 。

(3)本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是      ,收集方法是           ;也可用于制取     氣體,化學(xué)方程式是                               。


(1)2H2O22H2O+O2↑;溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn);

(2)可以使可燃物溫度降至著火點(diǎn)以下和隔絕氧氣(寫出一條即可得分);溫度達(dá)到著火點(diǎn),同時又與氧氣充分接觸;

(3)二氧化碳;向上排空氣法;

氫氣(1分);Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是(     )

A.插入燃著的木條   B.觀察氣體顏色

C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水

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下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說法正確的是(     )

A.①和②均為混合物

B.只有③是單質(zhì)

C.①②④是氧化物

D.④在一定條件下可分解成②和⑤

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學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是

A.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查        

B.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

D.炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火

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探究燃燒條件的實驗裝置如右圖所示。

(1) 由該實驗得,可燃物燃燒的條件是:

 ①                ;②                       

(2)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。

(3)實驗中使用銅片,是利用了銅的              。

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下列各組離子在水溶液中能大量共存的是(     )

A.Na+、Cl、H+、CO32    B.Ag+、Ca2+、NO3、Cl

C.NO3、OH、Cu2+、Na+   D.K+、Mg2+、Cl、NO3

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1)雞蛋殼(主要成份是CaCO3)放入盛有鹽酸的試管中,將燃著的木條伸入試管口的現(xiàn)象是   ,可用     化學(xué)方程式表示.

(2)將一枚生銹的鐵釘(主要成份是Fe2O3)放入試管中,滴入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)鐵銹消失,溶液變色,并產(chǎn)生   ,可用   、    .(化學(xué)方程式表示)

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某藥片說明書上標(biāo)有:本品每克含碘25mg,鎂40mg,鋅15mg。這里所標(biāo)成分是指

A.分子          B.原子           C.單質(zhì)           D.元素

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有一種紫暗色的固體A,加熱使其分解時可得到一種無色氣體B,無色氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃.若將一種暗紅色粉末C在空氣中點(diǎn)燃,放入盛有氣體B的集氣瓶中,生成大量的白煙D,并放出熱量.

試寫出各物質(zhì)的名稱:A  、D 

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同步練習(xí)冊答案