甲、乙、丙、丁4種常見物質，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。

（1）甲俗稱純堿，其化學式為          。

（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，乙的名稱是          。

（3）丙與氧氣在點燃條件下反應，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應微粒的圖示。

（4）如右圖所示（夾持儀器略去，、均關閉），打開，待液體全部流下，立即關閉，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應后，打開和，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無明顯現(xiàn)象。

①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因          。

②取反應后錐形瓶中的溶液，測得，則該溶液中含有的溶質除HCl外，還有      。


（1）（2）氧化鈣（3）   

（4）① ② ；    


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


為實現(xiàn)下列實驗目的，所選的試劑或方法正確的是（）

選項  實驗目的                                    所用試劑或方法

A、  區(qū)分NH4NO3溶液和K2SO4溶液            加Ba（NO3）2　溶液

B、  除去生石灰中含有的雜質石灰石        加水或稀鹽酸

C、  除去CO2中的CO氣體                  在氧氣中點燃

D、  除去氧化銅粉末中的銅粉加入足量稀鹽酸，   過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在下定條件下發(fā)生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量如右圖所示。下列說法中不正確的是（      ）

A．該反應為化合反應

B．丙可能為該反應的催化劑

C．該反應中，乙、丁的質量變化之比為7：5

D．該反應中，甲、乙的質量變化之比為1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖表示兩種物質發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結合．下列說法中不正確的是（）

　     A．    圖示有4種分子       B．    圖示反應前后原子個數(shù)不變

　     C．    圖示發(fā)生了復分解反應 D．    圖示產(chǎn)物為混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


“硝酸”是高中化學將要學習的物質，濃硝酸見光會發(fā)生化學變化，其化學方程式為： 4HNO3=4NO2 ↑+ 2H2O+X↑

（1）X的化學式為__________。

（2）請在硝酸的化學式中標出氮元素的化合價：HNO3

（3）硝酸具有酸的一些共同性質，是因為它在水溶液中也能解離出______（用化學符號表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列氣體與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸的是（　�。�

　 A． 氫氣 B． 一氧化碳 C． 甲烷 D． 氦氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件．下列說法不正確的是（　�。�

　 A． 油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所接觸到明火，就有發(fā)生爆炸的危險

　 B． 化石燃料面臨被耗盡的危險，人類正在利用和開發(fā)新的能源，如太陽能、風能、地熱能等

　 C． 氫氣極易燃燒，燃燒的產(chǎn)物是水，被認為是最清潔的燃料

　 D． 海底埋藏著大量的可燃冰，它不可能成為未來的新能源

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是混有甲烷的空氣在有限空間內(nèi)點火的現(xiàn)象：

混合氣中甲烷的體積分數(shù) 2.0% 4.0% 5.0% 6.0% 9.0% 10.0% 15.0% 16.0% 18.0%

點燃時的現(xiàn)象 不爆炸 不爆炸 爆炸 爆炸 強烈爆炸 爆炸 爆炸 燃燒 燃燒

（1）寫出甲烷爆炸的化學方程式　；

若在有限的空間內(nèi)甲烷與空氣按1：6的體積比混合，點燃時的現(xiàn)象為　　；

（3）煤礦的礦井里常含有甲烷，你認為煤礦應采取的安全措施是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


有關物質的檢驗、鑒別、除雜、推斷，下列說法正確的是(  )

A．用燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，證明瓶內(nèi)的氣體是CO2

B．不用另加試劑就可以把CuSO4、KOH、HCl三種溶液鑒別出來

C．可以用“溶解，過濾，蒸發(fā)結晶”的方法除去CaO固體中的雜質CaCO3固體

D．向某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中一定含有硫酸根離子

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