分析 根據(jù)A-H及x、y均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),y為鐵銹的主要成分,所以y是氧化鐵,B為紅色金屬單質(zhì),所以B是銅,A和x為黑色粉末,A和x高溫會(huì)生成銅和C,所以A和x是氧化銅和碳,所以C是二氧化碳,二氧化碳會(huì)與x反應(yīng)生成E,所以x是碳,E是一氧化碳,一氧化碳氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,所以G是鐵,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,所以D是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以F是硫酸銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,H的水溶液為淺綠色,所以H是硫酸亞鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:(1)A-H及x、y均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),y為鐵銹的主要成分,所以y是氧化鐵,B為紅色金屬單質(zhì),所以B是銅,A和x為黑色粉末,A和x高溫會(huì)生成銅和C,所以A和x是氧化銅和碳,所以C是二氧化碳,二氧化碳會(huì)與x反應(yīng)生成E,所以x是碳,E是一氧化碳,一氧化碳氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,所以G是鐵,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,所以D是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以F是硫酸銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,H的水溶液為淺綠色,所以H是硫酸亞鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,反應(yīng)①是氧化銅和碳反應(yīng),屬于置換反應(yīng),反應(yīng)②是銅和氧氣反應(yīng),屬于化合反應(yīng),反應(yīng)③是氧化銅和硫酸反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)④是二氧化碳和碳反應(yīng),屬于化合反應(yīng),反應(yīng)⑤是一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),不屬于反應(yīng)類(lèi)型,反應(yīng)⑥是硫酸銅和鐵的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),所以屬于置換反應(yīng)的是①⑥;
(2)反應(yīng)⑤是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,固體物質(zhì)的顏色變化為:紅色變成黑色;
(3)①是氧化銅和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,
③是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故答案為:(1)①⑥;
(2)紅色變成黑色;
(3)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能用排水法收集氣體 | |
B. | 必須在相同的條件下進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn) | |
C. | 對(duì)比實(shí)驗(yàn)只能在密閉裝置中進(jìn)行 | |
D. | 注入石灰水后振蕩與氣體通入石灰水的現(xiàn)象不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固體難壓縮,說(shuō)明固體分子間無(wú)間隔 | |
B. | 相同原子可以構(gòu)成不同分子 | |
C. | 一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成 | |
D. | 化學(xué)變化前后原子的數(shù)目可能發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黃金與黃銅(銅鋅合金)-灼燒 | B. | 氯化鉀與氯化銨-用熟石灰 | ||
C. | 氧氣與氮?dú)?聞氣味 | D. | 氯化鈉溶液與水-用硝酸銀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉的水溶液能使酚酞變紅,所以碳酸鈉屬于堿 | |
B. | 高錳酸鉀中含有氧元素,所以高錳酸鉀屬于氧化物 | |
C. | 水和雙氧水的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)完全相同 | |
D. | 水在通電條件下生成氫氣和氧氣,所以水是由氫、氧元素的組成的 |
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