19．當物質(zhì)完全燃燒時，發(fā)生的燃燒反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型關(guān)系的說法中，正確的是（　�。�
A．燃燒反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)B．燃燒反應(yīng)一定屬于分解反應(yīng)
C．燃燒反應(yīng)可能屬于置換反應(yīng)D．燃燒反應(yīng)可能屬于復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的概念進行解答．

解答 解：A、石蠟燃燒生成二氧化碳和水，不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤；
B、燃燒反應(yīng)都是可燃物與氧的反應(yīng)，反應(yīng)物有兩種，不符合分解反應(yīng)的定義，故選項錯誤；
C、鎂在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂，符合置換反應(yīng)的概念，故選項正確；
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故燃燒反應(yīng)不可能屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項錯誤；
故選C

點評 本題考查了四大基本反應(yīng)類型的定義，題目較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．閱讀以下材料，回答相關(guān)問題．
春季是各種流行性疾病的多發(fā)季節(jié)，甲肝是由甲型肝炎病毒引起的，以肝臟炎癥病變?yōu)橹鞯囊环N傳染病，嚴重威脅人們的身體健康．據(jù)永州市人民政府門戶網(wǎng)站通報：自2月12日以來，截止到2月26日，我市祁陽四中學(xué)生已確診有18例感染甲型肝炎．甲肝主要通過消化道傳染，在日常生活中可采取以下措施來預(yù)防甲肝：①加強水源保護，嚴防飲用水污染，不喝生水；②講究環(huán)境衛(wèi)生，做好餐具茶具的清洗消毒；③不吃不干凈及半生不熟的食物；④及時預(yù)防接種疫苗；
（1）現(xiàn)有①靜置沉淀；②吸附沉淀；③過濾；④蒸餾等幾種凈化水的操作，單一操作相對凈化程度由高到低的順序是④③②①（填寫數(shù)字序號）；日常生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．請你列舉一條防止水體污染的措施工業(yè)污水經(jīng)處理達標后排放；
（2）餐具上的油污用加入洗滌劑的水更容易清洗，是因為洗滌劑具有乳化作用；
（3）縣教育局要求各中小學(xué)校加強傳染病疫情防控工作，我校每天用“84”消毒液（主要成分為次氯酸鈉：NaClO）對校園進行消毒，次氯酸鈉中氯元素的化合價為+1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．雙氧水制取氧氣前后，發(fā)生改變的是（　�。�
A．元素種類B．分子種類C．原子種類D．原子的物質(zhì)的量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列氣體會造成酸雨污染的是（　　）
A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是氮氣的微觀圖，對于氮氣認識錯誤的是（　�。�
A．氮氣是純凈物B．一個氮氣分子由兩個氮原子構(gòu)成
C．氮氣化學(xué)式是N2D．氮氣是由氮原子直接構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．含有兩種原子團的物質(zhì)是（　�。�
A．Mg（OH）2B．K2CO3C．MgSO4D．NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識．
（1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的乳化作用；
（2）雞蛋中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)；
（3）牛奶常用無毒的聚乙烯塑料袋包裝，聚乙烯塑料屬于③（填序號）；
①金屬材料   ②無機非金屬材料   ③合成材料   ④納米材料
（4）鐵的表面噴漆來防止鐵生銹，其原理是鐵與氧氣和水隔絕
（5）王安石的《梅花》詩句“為有暗香來”體現(xiàn)分子的特征是分子在不斷運動．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言，請你用適當?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
（1）3個氮分子3N2；
（2）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（3）純堿中的陰離子CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體
B．蠟燭在空氣中燃燒，火焰分三層，生成水和二氧化碳
C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量

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