17.人類使用材料的變化標(biāo)志文明的進步,下列制得材料的方法與化學(xué)反應(yīng)無關(guān)的是( 。
A.打磨石器B.燒制陶瓷C.冶煉鋼鐵D.合成腈綸

分析 本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.

解答 解:A、打磨石器的過程中只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、燒制陶瓷的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
C、冶煉鋼鐵的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
D、合成腈綸的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
故選A.

點評 正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法.
(1)從宏觀知微觀.
①100mL水與100mL酒精混合后,溶液體積約為198mL,微觀解釋為分子間有間隔;
②用手觸摸純金飾品沒有觸電的感覺,是因為金是由原子(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的物質(zhì),該粒子中質(zhì)子和電子所帶的電,電量相等,電性相反,故對外不顯電性.
(2)從微觀知宏觀.

①微粒D最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失(填“得”或“失”)電子;
②圖1中,已達穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是BC(填編號,下同),屬于同一種元素的是CE.③圖2中甲和乙在有催化劑和高溫高壓的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成丙,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CH3OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.生活中我們經(jīng)常見到由金屬材料制成的日用品,請根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)青少年一定要愛護自己的眼睛,在光線不足時看書、寫字要用照明工具.右圖是一種照明用臺燈.
①如圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是①(填一種物質(zhì)的序號).
②燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性.
③鋁具有良好抗腐蝕性能的原因4Al+3O2=2Al2O3(寫化學(xué)方程式)
(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成.配制波爾多液不能用鐵制容器?Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(寫化學(xué)方程式)
(3)圖中涉及到了Fe、Cu、Al三種金屬,可選用下列中的AB驗證 Fe、Cu、Al 三種金屬的活動性順序,
A. CuSO4溶液、Fe、Al2(SO43溶液   B.Cu、Al、FeSO4 溶液
C.Fe、Al、CuSO4 溶液             D. Fe、Cu、H2SO4 溶液
(4)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.
 ①濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2(填化學(xué)式);
 ②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Fe(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.空氣和水是重要的自然資源.下列有關(guān)空氣和水的說法正確的是( 。
A.空氣中含量最多的氣體是氧氣,氧氣可以支持燃燒
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
C.為了保護水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
D.電解水時,與電源負極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.露珠的形成B.石墨導(dǎo)電C.滴水成冰D.葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.草木灰主要成分為碳酸鉀,碳酸鉀從分類的角度看其屬于( 。
A.有機化合物B.混合物C.D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),下列操作方法能達到目的是(  )
選項物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法
ACO2(H2O)將氣體通過盛有火堿的干燥管
BCuO(CuSO4加入過量硫酸并加熱
CNa2SO4(Na2CO3加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
DFeCl2(CuCl2加入足量鐵屑,充分攪拌后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):
A.氧氣  B.氫氣  C.干冰  D.熟石灰  E.食醋  F.尿素  G.不銹鋼  H.聚乙烯  I.純堿
請從A~I中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):
①用于急救病人的是A         
②廚房調(diào)味品中pH小于7的是E
③可以制成食品包裝袋的是H   
④可用于制造刀具的物質(zhì)是G
⑤可用于人工降雨的是C       
⑥最理想的綠色能源是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.FeSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實驗室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如圖:
請根據(jù)流程圖(圖1)回答下列問題:

(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;
(2)操作②是過濾,所需要的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒和漏斗;
(3)Fe與Fe2(SO43反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+Fe2(SO43=3FeSO4;
(4)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2.待結(jié)晶完畢后,濾除晶體,用少量冰水洗滌2-3次.用冰水洗滌的目的是:
Ⅰ除去晶體表面附著的雜質(zhì);
Ⅱ減少晶體因溶于水導(dǎo)致的損失.

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