【題目】農(nóng)作物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是

A．KCl B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．Ca(H2PO4)2

【答案】B

【解析】

試題分析：農(nóng)作物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥氮肥。故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】凈化水的方法有：①過濾 ②沉降 ③蒸餾 ④吸附，其中對水凈化程度最低的方法是

A. 吸附 B. 過濾 C. 沉降 D. 蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B是金屬氧化物，如圖所示是各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B ；D ．

（2）反應①的化學方程式為 ．

（3）舉出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 登山運動員常利用氫化鈣固體作為能源提供劑，在需要時與水反應生成其他物質(zhì)和氫氣，提供燃料。某興趣小組用純凈干燥的氫氣和金屬鈣制取氫化鈣，所選裝置圖如下：

A B C D E

查閱資料：（1）鈣易與水反應生成堿和氣體。

（2）無水氯化鈣能作干燥劑。

（1）請寫出E圖中儀器①的名稱 。

（2） 請按氣流方向連接順序i接（ ）,（ ）接（ ）,（ ）接（ ）,k接 a

（填儀器接口的字母編號）。寫出C中可能發(fā)生的化學方程式 。

（3）實驗結(jié)束后，某同學取少量生成物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學據(jù)此判斷，上述實驗的確有CaH2生成。另一位同學認為該同學的判斷不準確，原因是 。

（4）氫化鈣作為能源提供劑，與直接用氫氣相比，其優(yōu)點是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（13分）掌握化學用語和物質(zhì)的分類是學習化學的基礎(chǔ)，請按要求回答下列問題。

（1）填寫下列表格

元素的原子序數(shù)

原子結(jié)構(gòu)示意圖

該元素簡單離子符號

11

16

（2）將下列物質(zhì)的化學式填寫在對應類別空格上（注：未提供對應類別物質(zhì)的，空格不填）

物質(zhì)：金剛石，氮氣，三氧化硫，氧化鋁，硫酸鎂，醋酸，氫氧化鉀，銅，氦氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌后，可以得到溶液的是(　　)

A. 面粉 B. 膽礬 C. 沙土 D. 汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖實驗裝置制取氧氣。

（1）實驗中，若產(chǎn)生氧氣的速率太大，不利于收集。為了減小反應速率，可以進行的合理操作是 。

（2）若需要一瓶干燥的氧氣，應該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過干燥裝置后再與 (填“B”、“C”或“D”)相連。

（3）若用排水法收集了一瓶氣體，并用帶火星的木條檢驗，發(fā)現(xiàn)木條沒有復燃，可能的原因有

A．實驗所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)太小

B．開始收集時，側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水

C．導管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家用第72號元素鉿（音：hā）和第74號元素鎢，精確測出月球比地球至少早700萬年形成。下列決定元素種類的是

A．核內(nèi)中子數(shù) B．核內(nèi)質(zhì)子數(shù) C．最外層電子數(shù) D．相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(3分) 向盛有一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中的燒杯中逐漸加入Zn粉，并邊加邊攪拌， 溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）a點的溶液中含有的金屬離子有哪些（寫離子符號）？

(2) 寫出b～c（不包括b點）段反應的化學方程式。

（3）d點的固體中含有幾種物質(zhì)？

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