下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ②

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式

此外CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解來(lái)制取，若用此法來(lái)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是

（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 （填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
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可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是

A．將燃著的木條分別伸入瓶中 B．將帶火星的木條分別伸入瓶中

C．分別加入適量澄清石灰水 D．分別加入蒸餾水

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．今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

① ② ③ ④

A．它們表示四種元素

B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

C．④表示的元素是非金屬元素

D．①④表示的是陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列化學(xué)用語(yǔ)書寫錯(cuò)誤的是

A．+2價(jià)的鎂元素 Mg+2 B．亞鐵離子Fe2+

C．2個(gè)氮原子2N D．3個(gè)銨根離子 3NH4+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期11月期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（1）把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有______（填字母）；這種方法與把“二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液試管中制氧氣”相比有 的優(yōu)點(diǎn)。

（2）某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象如下：

①分別向兩支試管中加入等量的過(guò)氧化氫溶液，向其中一支試管中加入紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。

②將紅磚粉末過(guò)濾出來(lái)，洗滌、烘干、稱量。

③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與步驟①相同

回答：步驟①中他除了選用試管外還用到的上述儀器有___________（填字母）。

步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u> 。該同學(xué)認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)步驟，請(qǐng)指出來(lái)

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甲、乙、丙、丁四種元素，甲的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體；乙是地殼中含量最多的金屬元素；丙是地殼中含量最多的元素；丁元素原子核外只有一個(gè)電子。用化學(xué)符號(hào)填空；甲的單質(zhì)是_____________；丙和丁形成的化合物_____________；乙的元素符號(hào)是_______________。

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下列符號(hào)只具有微觀意義的是

A．Cl2 B．2Cl2 C．Fe D．HCl

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已知：酒精的化學(xué)式為C2H5OH。

求：（1）酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________。

（2）一個(gè)酒精分子含有__________個(gè)原子。

（3）酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________________。

（4）46克酒精中含碳元素的質(zhì)量與__________克二氧化碳中的碳元素含量相等。

（5）已知C2H5OH和C2H6的混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。

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下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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