有三瓶無(wú)色液體：水、石灰水、稀鹽酸．其pH由大到小的順序是（　　）
A、石灰水、水、稀鹽酸
B、水、稀鹽酸、石灰水
C、稀鹽酸、水、石灰水
D、稀鹽酸、石灰水、水
考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專(zhuān)題：常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析：溶液的pH等于7時(shí)，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．
解答：解：石灰水顯堿性，pH大于7，水顯中性，pH等于7，稀鹽酸顯酸性，pH小于7．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了溶液的酸堿性與溶液的pH大小關(guān)系方面的問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某嬰兒奶粉配方部分營(yíng)養(yǎng)成分的含量見(jiàn)下表，表中的“鈣、磷、鐵、鋅”為（　�。�
 營(yíng)養(yǎng)成分 鈣 磷 鐵 鋅
 含量/（mg?100g-1） 260 352 12 56
A、金屬B、非金屬C、元素D、分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、高錳酸鉀   
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B、甲烷+氧氣   
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
C、氫氣+氧化銅   
加熱
銅+水
D、鎂+氧氣   
點(diǎn)燃
氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

陽(yáng)剛同學(xué)按教材中的家庭小實(shí)驗(yàn)自制汽水，可是家里沒(méi)有冰箱，為了使自制的汽水變得冰涼可口，他想到可以從集鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)一種商品來(lái)產(chǎn)生制冷效果，他應(yīng)該買(mǎi)的是（　�。�
A、食鹽B、蘇打
C、生石灰D、硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似點(diǎn)是  ①都具有氧化性 ②都易溶于水 ③都能跟碳反應(yīng) ④都是氣體 ⑤通常狀況下密度都比空氣大（　�。�
A、②④⑤B、①③④⑤
C、①②④D、①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式不正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
B、鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C、用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
D、酒精燃燒：C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

滴有酚酞的Ba（OH）2溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是（　　）
A、H2SO4
B、K2CO3
C、HNO3
D、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)知識(shí)可以解釋其宏觀現(xiàn)象或事實(shí)．下列現(xiàn)象及事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
 現(xiàn) 象 及 事 實(shí)解   釋
A100mL酒精和100mL水混合后，體積小于200mL．分子是有質(zhì)量的
B濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后，濃度變�。�分子是運(yùn)動(dòng)的
C一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性分子構(gòu)成不同
D水通電后，電解生成氫氣和氧氣．化學(xué)變化中分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中國(guó)科技大學(xué)研究所，在人造金剛石研究領(lǐng)域取得了舉世注目的成果．其中一項(xiàng)成果是：將金屬鈉放入四氯化碳（CCl4）氣體中，在一定條件下可生成粉末狀的金剛石，反應(yīng)化學(xué)式如下：CCl4+4Na 
 一定條件 
.
 
C+4NaCl下列對(duì)其說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)
B、154份質(zhì)量的四氯化碳與92份質(zhì)量金屬鈉在一定條件下反應(yīng)可產(chǎn)生12份質(zhì)量粉末狀的金剛石
C、該反應(yīng)微粒數(shù)目比是1：4：1：4
D、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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