A. | 用托盤天平稱取5.62g食鹽 | |
B. | 用蠟燭代替紅磷做測(cè)定空氣氧氣含量的實(shí)驗(yàn) | |
C. | 用溶解、過(guò)濾等操作可以從高錳酸鉀分解后的殘余固體中分解 | |
D. | 用100mL量筒量取5.8mL蒸餾水 |
分析 A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g.
B、根據(jù)蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)高錳酸鉀分解后的殘余固體是錳酸鉀和二氧化錳的混合物,進(jìn)行分析判斷.
D、從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程.
解答 解:A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤天平稱取5.62g食鹽,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,不能做測(cè)定空氣氧氣含量的實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、高錳酸鉀分解后的殘余固體是錳酸鉀和二氧化錳的混合物,錳酸鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,用溶解、過(guò)濾等操作進(jìn)行分離,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、選取量筒時(shí),盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.應(yīng)用10mL量筒量取5.8mL蒸餾水,量筒選擇合理,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 墻內(nèi)開花墻外香--分子不斷運(yùn)動(dòng) | |
B. | 氫氣液化體積變小--分子體積改變 | |
C. | 水燒開后易把壺蓋沖起--說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大 | |
D. | 當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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