生鐵是含碳量為
 
的鐵合金，在工業(yè)上一般用鐵礦石、焦炭，石灰石等原料來煉鐵，煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
．
考點：生鐵和鋼,鐵的冶煉,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，在工業(yè)上一般用鐵礦石、焦炭，石灰石等原料來煉鐵，焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，同時放出大量熱，一氧化碳具有還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
解答：解：生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金；在工業(yè)上一般用鐵礦石、焦炭，石灰石等原料來煉鐵，焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，同時放出大量熱，一氧化碳具有還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
故答案為：2%～4.3%；Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
點評：本題難度不大，掌握生鐵的組成、工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源．隨著全球能量使用的增長，化石燃料等不可再生能源將日益枯竭，科學(xué)家也在開發(fā)新能源，研制節(jié)能產(chǎn)品，請你回答：
（1）有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有（答兩種）
 
、
 
．
（2）形成溫室效應(yīng)的原因之一是
 
．
（3）你對防止溫室效應(yīng)的一點建議是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從以下物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：
（1）錳結(jié)核（2）高錳酸鉀（3）純堿（4）熟石灰（5）可燃冰（6）硫酸鋇
中和硫酸廠污水中過量的硫酸
 
；可作消毒用的鹽
 
；蘊(yùn)藏在海底的金屬礦物
 
；可作用糕點發(fā)酵劑的鹽
 
；“鋇餐透視”時服用的試劑
 
；被科學(xué)家譽(yù)為“未來能源”的礦物燃料
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

手機(jī)中使用的鋰電池是新型的高能電池，以質(zhì)量輕，電容量大而受到普遍重視．某種鋰電池的總反應(yīng)可以表示為Li+MnO2=LiMnO2，在此反應(yīng)中鋰元素的化合價從
 
價變?yōu)?div id="cqem0ee" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
價，錳元素的化合價從
 
價變?yōu)?3價．（LiMnO2中的錳為+3價）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

火箭燃燒偏二甲肼（X）與N2O4反應(yīng)的化學(xué)方程式：X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為
 
．氫氣在氯氣（Cl2）中燃燒生成氯化氫，其化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

CO和CO2雖然都是無色無味的氣體，但要鑒別它們的方法是很多的，請你寫出其中三種不同的鑒別方法．
①
 
；
②
 
；
③
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征，把   
三種微粒歸為一類，下列微粒中可以歸入此類的是
 
（填字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氧氣中燃燒鎂和另一種金屬組成的合金，當(dāng)形成的化合物的質(zhì)量是反應(yīng)前鎂合金質(zhì)量的1.3倍時，合金中另一種金屬是（　　）
A、NaB、BaC、AlD、Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性，能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B、某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)
C、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙，硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色光焰
D、一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案