【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
⑴A圖做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有看到劇烈燃燒,火星四射的原因可能是______ (答一點(diǎn)就可以)。
⑵B圖測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因______(只寫(xiě)一個(gè))
⑶配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),若其他操作都正確,采用C圖操作量取水,所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)
⑷D圖蒸發(fā)操作中玻璃棒攪拌的目的是_______。
【答案】 氧氣不純或鐵絲表面的鐵銹沒(méi)有清理干凈 紅磷的量不足或裝置漏氣 偏大 防止由于局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺
【解析】(1)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有看到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因收集到的氧氣不純或鐵絲表面的鐵銹沒(méi)有清理干凈;(2)B圖測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因有:紅磷的量不足、裝置漏氣等;(3)采用C圖操作量取水,是俯視法量取水會(huì)小于實(shí)際值,導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(4)蒸發(fā)過(guò)程中用玻璃棒不斷攪拌可防止由于局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中溶液的溫度一直升高、pH一直增大 B. 氫氧化鈉與鹽酸的中和反應(yīng)先放熱后吸熱
C. 40s時(shí)溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉 D. 該實(shí)驗(yàn)是將稀氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.根據(jù)下圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖甲中儀器c的名稱為______,將儀器a與d連接,操作方法是______;
(2)圖乙所示的操作可能造成的后果是______;
(3)利用裝置丙能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填寫(xiě)序號(hào))
A.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳 B.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣 C.用氯酸鉀制取氧氣
(4)若使裝置丙能控制反應(yīng)速度,可選用圖丁中的______(填序號(hào))代替圖丙中的______(填名稱).
(5)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是______(填序號(hào))。
①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰;②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;③氫氧化鈉溶液與硫酸鐵溶液混合后能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液;⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. 生活中用天然氣作燃料:C2H3OH+3O22CO2+3H2O
B. 工業(yè)上用熟石灰制取燒堿:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH
C. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
D. 正常雨水偏弱酸性原因:CO2+H2O═H2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種元素,A元素形成的單質(zhì)在常溫下是最輕的氣體。B元素形成的單質(zhì)在常溫下是無(wú)色氣體,A和B可以形成A2B和A2B2兩種化合物。B和C形成的化合物(氣體)甲是形成酸雨的主要?dú)怏w,A、B、C三種元素形成的化合物乙溶于水呈酸性。D是海水中含量最高的金屬元素。根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)元素A為_________,D為_________。
(2)A、B、D三種元素形成化合物的化學(xué)式為____________,乙的化學(xué)式____________。
(3)A2B2在一定條件下可轉(zhuǎn)變成A2B,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1中為X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。圖2中兩個(gè)燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩支試管中分別裝有NaOH、NH4NO3固體,向兩支試管中分別滴加適量水,現(xiàn)象如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是
A. X的溶解度曲線為甲曲線
B. 降溫可使Y的溶解度增大
C. X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D. t3℃時(shí),X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則X的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量更多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】菲律賓大學(xué)的Edwino Fernando和同事們發(fā)現(xiàn)一種新植物,它可以吸收大量鎳元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有關(guān)鎳元素的說(shuō)法正確的是
A. 鎳屬于非金屬元素 B. 鎳原子核外電子數(shù)為28
C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為28 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為58.69g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測(cè)只含有氯化鈉雜質(zhì)。為測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),20℃時(shí),稱取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液。反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)關(guān)系如下圖所示。
求:(1)生成CO2的質(zhì)量。
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在點(diǎn)燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法不正確的是
A. 甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17:32
B. 該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)
C. 丁是人體中含量最多的物質(zhì)
D. 生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3
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