(5分) 金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質可以更好地利用金屬。
(1)某興趣小組的同學學習了金屬的性質后,在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
①將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的 (選填“前面”或“后面”)。
②將金屬R投入到FeSO4溶液中,金屬R表面有黑色物質析出。根據(jù)上述信息,判斷金屬Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是 。
(2)工業(yè)生產中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹,寫出鹽酸除鐵銹反應的化學方程式 ;
(3)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中,充分反應后過濾。濾液中的溶質一定有 。
(4)取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬,分別加入溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸,充分反應后,生成氫氣的質量相等。下列做法與此結果相符的是 (填序號)。
A.相同質量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應
B.2.4 g鎂、6.5 g鋅、5.6 g鐵與足量的稀鹽酸反應
C.向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質量比為2︰3︰2
D.足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應
(1)①前面 ② R Fe Cu
(2)Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O (3)FeSO4、ZnSO4 (4)BD
【解析】本題考查金屬活動順序表,(1)①排在氫前面金屬能置換酸中氫,故填:前面; ②排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,故填:R Fe Cu;(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,F(xiàn)e2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O (3)溶液中會發(fā)生以下反應:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 故濾液中含有FeSO4、ZnSO4 ;(4)①因為產生氫氣的是鹽酸中的氫離子,故參與反應的HCl的質量相等,產生的氫氣的質量就相等.故D符合;
②假設Fe、Mg、Zn 三種金屬分別跟稀鹽酸充分反應,得到氫氣的質量都是2g,
設參與反應的Fe的質量為a,Mg的質量為b,Zn的質量為c,
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,Zn+2HCl=2ZnCl2+H2↑,
56 2 24 2 65 2
a 2g b 2g c 2g
∴
56/2=a/2g 24/2=b/2g 65/2=a/2g
a=56g b=24g a=65g
故Mg、Zn、Fe的質量比為:24g:65g:56g=24:65:56.
科目:初中化學 來源:2012年北京市大興區(qū)第一次模擬考試化學試卷 (帶解析) 題型:填空題
(5分)金屬及金屬材料在日常生活中應用廣泛。(1)鋁可以制成鋁箔,這是利用金屬的 。(2)生鐵和鋼都是鐵合金,它們主要是由于 的不同,使得二者在性能上也不同。(3)工程人員常利用鋁和氧化鐵在高溫下反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間縫,該反應的化學方程式為 。(4)將一定量的鐵加入到硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產生。請寫出濾渣和濾液中含有的物質 。
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科目:初中化學 來源:2012年北京市門頭溝區(qū)中考二;瘜W試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分) 金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質可以更好地利用金屬。
(1)某興趣小組的同學學習了金屬的性質后,在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
①將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的 (選填“前面”或“后面”)。
②將金屬R投入到FeSO4溶液中,金屬R表面有黑色物質析出。根據(jù)上述信息,判斷金屬Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是 。
(2)工業(yè)生產中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹,寫出鹽酸除鐵銹反應的化學方程式 ;
(3)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中,充分反應后過濾。濾液中的溶質一定有 。
(4)取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬,分別加入溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸,充分反應后,生成氫氣的質量相等。下列做法與此結果相符的是 (填序號)。
A.相同質量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應 |
B.2.4 g鎂、6.5 g鋅、5.6 g鐵與足量的稀鹽酸反應 |
C.向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質量比為2︰3︰2 |
D.足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應 |
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科目:初中化學 來源:2010屆北京市門頭溝區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)鋼鐵是重要的金屬材料,在生產、生活中有廣泛的用途。
(1)鋼鐵屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)每年世界上鋼鐵的產量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。在日常生活中,小明發(fā)現(xiàn)切過咸菜的菜刀更容易生銹.為了驗證該現(xiàn)象,小明做了下列實驗:
取兩支試管,分別放上一個相同鐵釘,在一支試管中加入___________,在另一支試管中加入等體積的___________,一周后小明觀察實驗現(xiàn)象,得到了與日常生活中相同的結果,他的結論是:水中溶有 。
(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_________________________。
(4)鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為:
;
一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產生,寫出產生氣泡的化學方程式:
;
長時間反應后,溶液中有黑色顆粒沉淀,該物質是 ,把該物質從溶液中分離出來的方法是 。
(5)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如下:
請寫出第③步反應的化學方程式:_________________________________________;
(6)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以廢鋼鐵要_____________。
(7)一同學聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質,認為銅在空氣中也會生銹。他們上網查閱資料,知道這種綠色物質的化學成分為Cu2(OH)2CO3(銅綠)。他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測,銅生銹除了與鐵生銹條件相同外,還應該有CO2參加反應。
請寫出銅在空氣中生成銅綠的化學方程式 。
(8)將盛有等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平左右兩盤上,調節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質量相等的鋁和鐵(提示:鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣),待反應停止后,請判斷:
若天平仍保持平衡,燒杯中一定沒有剩余的物質是 ;
若天平失去平衡,則指針一定偏向 的一側。
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科目:初中化學 來源:2012年北京市大興區(qū)第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)金屬及金屬材料在日常生活中應用廣泛。(1)鋁可以制成鋁箔,這是利用金屬的 。(2)生鐵和鋼都是鐵合金,它們主要是由于 的不同,使得二者在性能上也不同。(3)工程人員常利用鋁和氧化鐵在高溫下反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間縫,該反應的化學方程式為 。(4)將一定量的鐵加入到硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產生。請寫出濾渣和濾液中含有的物質 。
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