【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，其中可供人呼吸的成分是（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮?dú)?/span>
D.稀有氣體

【答案】A
【解析】解：空氣中的主要成分為氮?dú)夂脱鯕猓祟愒诤粑鼤r(shí)吸收氧氣并呼出二氧化碳，則氧氣可供我們呼吸．
故選A．
根據(jù)呼吸作用可知，人類生存需要吸收氧氣并呼出二氧化碳來(lái)解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，因?yàn)橄礈靹?/span> ）
A.可以軟化水
B.具有乳化的功能
C.可以沉降雜質(zhì)
D.溶于水時(shí)放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
取用藥品
B.
給試管加熱
C.
滴加液體
D.
稱量10.05g固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】媒體近日?qǐng)?bào)道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長(zhǎng)期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑（DMP）分子式為C10H10O4 ． 求：
（1）DMP的相對(duì)分子質(zhì)量為；
（2）DMP分子中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為；
（3）97g塑化劑（DMP）中氧元素的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)化學(xué)變化本質(zhì)特征的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A.有能量的變化
B.物質(zhì)的顏色和狀態(tài)發(fā)生變化
C.有新物質(zhì)生成
D.發(fā)光、發(fā)熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A.O
B.N2
C.2He
D.Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室通常用下列裝置制取二氧化碳?xì)怏w．回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳所用的裝置為 ． 如何驗(yàn)證二氧化碳已收集滿
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 如果將制得的氣體通入F中，會(huì)觀察到 ， 這說(shuō)明了二氧化碳 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A. 傾倒液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
加熱液體
D.
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂，做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要講究“先”與“后”，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，仿照例子請(qǐng)說(shuō)出三個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“先”與“后”．
例如：用排水法收集氣體時(shí)，先拿出導(dǎo)管后撤酒精燈．

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同步練習(xí)冊(cè)答案