4．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（　　）
A．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子就是離子
B．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．氧化物中含氧元素，所以氧化物與堿的元素組成中一定有相同的元素
D．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

分析 A．常見的帶電的粒子有離子、質(zhì)子、電子等，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
B．生成鹽和水的反應(yīng)很多，例如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)能生成鹽與水，但不是中和反應(yīng)．
C．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
D．質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋．

解答 解：A．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，帶電的粒子不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，故選項推理錯誤．
B．生成鹽和水的反應(yīng)很多，例如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)能生成鹽與水，但不是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)要求反應(yīng)物必須是酸與堿，故此選項錯誤．
C．堿中一定含有氫氧根離子，所以一定含有氧元素，故氧化物與堿的元素組成中一定有相同的元素--氧元素，故選項推理正確．
D．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，質(zhì)量不發(fā)生改變的變化不一定就是化學(xué)變化，也可能是物理變化，如10g水變?yōu)?0g水蒸氣，故選項推理錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 此題是一道多點(diǎn)知識考查題，解題時關(guān)鍵是能對提供的信息正確的分析并能找到合適的反例，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．“鐵、鋅、銅、銀、鋁”是生活中常見的金屬．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）烘焙蛋撻用的鋁箔是由鋁制成的，在使用過程中，體現(xiàn)鋁的性質(zhì)B
A．導(dǎo)電性 B．延展性  C．導(dǎo)熱性好  D．抗腐蝕性好
（2）“濕法煉銅”原理是，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
（3）在硫酸銅和硫酸鋁的混合溶液中，加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，過濾后得到濾液和固體剩余物．向該固體剩余物中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．則該濾液中一定含有的物質(zhì)是FeSO4和Al2（SO4）3（填化學(xué)式）．
（4）將鐵粉加入CuSO4溶液中，恰好完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量將減小
（5）金屬M(fèi)與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M+2AgNO3?M（NO3）2+2Ag，則下列說法錯誤的是C
A．M的金屬活動性比銀強(qiáng)                  B．金屬M(fèi)可能是鋁
C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)                  D．反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量發(fā)生了變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

15．碳、硫的含量影響鋼鐵性能．碳、硫含量的一種測定方法是將鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為氣體，再用測碳、測硫裝置（圖1）進(jìn)行測定．

（1）采用裝置A，在高溫下x克鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為CO2、SO2．
若鋼樣中硫以FeS2形式存在，A中反應(yīng)：4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．
（2）將氣體a通入測硫裝置中（如圖2），采用滴定法測定硫的含量．在反應(yīng)后的溶液中滴加1-2滴石蕊試液，溶液變紅，再滴加足量的BaCl2溶液出現(xiàn)渾濁，過濾、洗滌、干燥、稱重．最終得固體質(zhì)量為y克，寫出H2O2與SO2的化學(xué)方程式：H2O2+SO2=H2SO4，該鋼樣中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：$\frac{32y}{233x}$×100%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水，無需用到的儀器是（　�。�
A．酒精燈B．燒杯C．量筒D．玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中，含鐵量最高的是（　�。�
A．生鐵B．氧化亞鐵C．三氧化二鐵D．鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

9．通過一學(xué)年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌握了實(shí)驗室制取氣體的一些規(guī)律．請結(jié)合下圖回答問題：

（1）小李同學(xué)選用裝置C，用高錳酸鉀制取氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
用裝置C還缺少的一種實(shí)驗用品是棉花，用裝置D收集氧氣判斷已集滿氣體的方法是氣泡從瓶口大量逸出；若用裝置D收集的氧氣不純，其原因可能是過早收集，沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集（或集氣瓶內(nèi)未裝滿水）（寫出一種即可）；
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，小美同學(xué)利用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣，反應(yīng)原理是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑（請寫出化學(xué)方程式），她應(yīng)選擇的收集裝置是F（填字母編號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．科學(xué)飲食是健康的保證，下列說法正確的是（　　）
①維生素和水都是人體必須的營養(yǎng)素；
②糖類和油脂都是由碳、氫、氧三種元素組成的；
③鋅、硒等元素是人體必須的微量元素，應(yīng)大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑；
④為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素．
A．只有①和②B．都正確C．只有③和④正確D．②③④正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．保護(hù)金屬資源可采取那些措施？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于分子、原子、離子的描述中，不正確的是（　　）
A．原子可以構(gòu)成分子，也可以形成離子
B．原子種類由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定，原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定
C．它們都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D．原子中的原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成

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