下列變化中不屬于緩慢氧化的是（ ）

A. 動植物的呼吸 B. 蔗糖的溶解

C. 酒和醋的釀造 D. 食物的腐爛

B 【解析】 試題緩慢氧化是反應(yīng)很慢不易被人察覺的氧化反應(yīng)；A選項(xiàng)動植物的呼吸屬于緩慢氧化；B選項(xiàng)蔗糖的溶解，沒有發(fā)生變化，不包含緩慢氧化；C選項(xiàng)酒和醋的釀造，包含緩慢氧化；D選項(xiàng)食物的腐爛，包含緩慢氧化；故答案選擇B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省滁州市新銳教育集團(tuán)2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

李燕同學(xué)發(fā)現(xiàn)青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色，認(rèn)為生蝦外殼上的青色物質(zhì)遇到某些物質(zhì)發(fā)生了顏色的變化．就李燕同學(xué)的“看法”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A. 觀察 B. 實(shí)驗(yàn) C. 假設(shè) D. 做結(jié)論

C 【解析】 認(rèn)為生蝦外殼上的青色物質(zhì)遇到某些物質(zhì)發(fā)生了顏色的變化，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣的制法同步練習(xí)題 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈，其操作順序正確的是（   ）

A. ②③①④⑤⑥ B. ①③②⑤④⑥ C. ⑤③②①④⑥ D. ③①②④⑥⑤

A 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，操作步驟為：②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花；①加熱；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈。選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明同學(xué)用氯酸鉀來制取氧氣，他應(yīng)寫出的文字表達(dá)式為_____________，在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳是_____________，選擇的發(fā)生裝置是________(填序號)，能用D收集 的原因是________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫取氧氣的發(fā)生裝置是__________

（3）用D裝置收集氧氣時(shí)怎樣驗(yàn)滿____________________________________ ， 收集滿氧氣后，集氣瓶的放置方法是________________。

（4）氨氣是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體。小玲用加熱氯化銨和堿石灰(均為固體)的方法制取氨氣，小玲應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號)。若用右上圖（圖F）裝置收集氨氣，氨氣應(yīng)從________端進(jìn)入(選填“A”或“B”)。

氯酸鉀氯化鉀+氧氣催化劑A氧氣的密度比空氣大B將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則證明氧氣已經(jīng)集滿蓋好毛玻璃片，正放在桌面上ACB 【解析】 （1）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，受熱后分解為氯化鉀和氧氣，其文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣；在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳是催化劑；該反應(yīng)需要加熱，故發(fā)生裝置選A；氧氣的密度略大于空氣，故能用D裝置進(jìn)行收集； （2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫取氧氣無需加...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有液氧、氧化銅、二氧化硫、水銀、高錳酸鉀、汽水、空氣幾種物質(zhì)．其中：屬混合物的是_________（填名稱，下同） 屬于純凈物的是__________________．

汽水、空氣液氧、氧化銅、二氧化硫、水銀、高猛酸鉀 【解析】 液氧是液態(tài)氧氣，為單質(zhì)，屬于純凈物；氧化銅為氧化物，屬于純凈物；二氧化硫?yàn)檠趸�，屬于純凈物；水銀是金屬汞的俗稱，為單質(zhì)，屬于純凈物；高錳酸鉀為化合物，屬于純凈物；汽水由多種物質(zhì)組成，屬于混合物；空氣由氮?dú)�、氧氣等多種氣體組成，屬于混合物。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是（　　）

A.  B.  C.  D.

C 【解析】 A、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A符合題意；B、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故B不符合題意；C、由圖示可知該物質(zhì)含有兩種分子，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，故C不符合題意；D、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故不符合題意；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用量筒量取10mL水，采取俯視讀數(shù)，則實(shí)際取水量為

A．10 mL B．小于10 mL C．大于10 mL D．無法估計(jì)

B 【解析】用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小；俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大；采取俯視讀數(shù)，其讀數(shù)會比實(shí)際偏大，那么實(shí)際體積應(yīng)小于10mL．故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 2.1空氣同步練習(xí)題 題型：單選題

下列哪組氣體都屬于空氣污染物

A. CH4、CO2、H2 B. CO2、HCl、N2

C. SO2、CO、NO2 D. HCl、N2、O2

C 【解析】 空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展，由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放導(dǎo)致空氣污染，目前記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒等． 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省大同市校2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是聯(lián)系的。甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且它們均含地殼中含量最多的元素。丙是單質(zhì)，甲、乙是組成元素完全相同的化合物。

則：甲的名稱為_________；丙生成乙的表達(dá)式為__________________。

過氧化氫H2+O2H2O 【解析】 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，根據(jù)“甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素”，則說明都含有氧元素；根據(jù)“甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)，乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙”，則推測甲、乙、丙分別為過氧化氫、水、氧氣，代入檢驗(yàn)，符合題意。 甲的名稱為過氧化氫；丙生成乙的反應(yīng)是氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水，該反應(yīng)的表達(dá)式為H2+O2...

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