科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)寫出圖中儀器的名稱:b 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是_______(填“A”、“B”或“C”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放 (填試劑名稱)的D裝置。如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從______端通入(填“c”或“d”)。實驗室檢驗二氧化碳,則應(yīng)選用可用盛放 (填藥品名稱)的D裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小海用下圖裝置驗證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實驗操作順序是 (填序號,可重復(fù)選用)。
①從b端通氮氣
②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)
代替B裝置的優(yōu)點是 (答出一點即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市天橋區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有15.6gCaO與CaCO3的固體混合物,測得其中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20︰3。在室溫下,將該混合物與73g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),所得不飽和溶液的質(zhì)量為84.2g,則原固體混合物中含有鈣元素的質(zhì)量為下列的
A.12g B.8g C.4.4g D.4g
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科目:初中化學(xué) 來源:201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣,并探究氨氣的一些性質(zhì)。
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,易液化,液氨可做制冷劑。
加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。
(1)利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為____。將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好選用____(填裝置編號)。請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個作用:____,____。
(2)干燥氨氣可以將氣體通過裝有____(填化學(xué)式)的裝置D。
(3)興趣小組計劃用E裝置收氨氣,簡述判斷氨氣已經(jīng)集滿的方法。_________。
(4)按下圖連接儀器后,計劃在純凈水塑料瓶內(nèi)引發(fā)噴泉,你會采取怎樣的操作?__________。
(5)實驗后為處理純凈水塑料瓶內(nèi)存在的氨水(NH3·H2O)可以加入少量稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是
A.酸→堿 B.有機物→無機物
C.金屬單質(zhì)→非金屬單質(zhì) D.鹽→氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)的比較中,關(guān)系正確的是
A.著火點:紙片>煤炭
B.pH:ω=10%的氯化鈉溶液>ω=3%的苛性鈉溶液
C.熱值:氫氣>甲烷
D.相對分子質(zhì)量:油脂>蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下圖所示的標(biāo)志中,加油站必須張貼的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市高郵初三一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬
B.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
C.金剛石很硬,故石墨也很硬
D.氫氧化鋁可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)春暖花開,正是踏青游玩的好時節(jié)。同學(xué)們自發(fā)組織到郊外游玩、野炊。他們攜帶了鐵鍋、食鹽、食醋、面條、西紅柿、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等必備物品。
(1)同學(xué)們在游玩時常聞到花香的氣味,從微觀角度解釋原因: 。
(2)在攜帶物品過程中,小剛同學(xué)不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了。有的同學(xué)建議,用所攜帶物品中的 (填名稱)就可以將它們區(qū)分開來。
(3)野炊時,小明生火后,小心地調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度,他這樣做的主要原因是_______(填字母序號)。
A.避免鐵鍋被烤壞 B.使用外焰加熱 C.避免做湯時濺出
(4)野炊結(jié)束時,小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。他這樣做的目的是 。
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