【題目】某化學興趣小組對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】A.可能與硫酸的質量分數有關;B.可能與鋅的顆粒大小有關。
【設計并實驗】用不同質量分數的硫酸和不同顆粒大小的鋅進行如下實驗:
實驗編號 | 硫酸的質量分數 (均取200ml) | 鋅的顆粒大小 (均取1g) | 氫氣的體積/ml (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅粉 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅粉 | 丟失 |
【收集證據】要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是_________。
【得出結論】完成①③三組實驗后得出的結論是:_____________。
【評價與反思】(1)下表是第①組實驗的詳細數據。
時段 | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
氫氣的體積 | 3.1ml | 16.7ml | 11.9ml | 9.6ml | 7.6ml | 6ml |
上述表格可知,從第3分鐘開始反應的速率減慢,其原因是_____________。
(2)由于沒有及時記錄數據,導致第④組實驗數據丟失,經同學組回憶,得到以下數據,你認為可能的是____________(填序號)。
A.45.7 B.54.7 C.75.4
【答案】 ①③ 在其他條件相同時,硫酸的濃度越大,反應速率越快 隨著反應進行,硫酸的濃度減小,化學反應的速率相應減弱 C
【解析】本題以影響產生氫氣的反應速率為實驗探究的形式考查了反應物濃度、顆粒的大小、反應溫度等因素對化學反應速率的影響,注意控制變量的運用。
收集證據:要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,其中的鋅的狀態(tài)保持不變,選擇不同質量分數的硫酸,觀察產生氫氣的快慢,因此可以選擇①③;
得出結論:通過①③(都是鋅粒,硫酸的質量分數不同),可以得到:在其他條件相同時,硫酸的濃度越大,反應速率越快;
評價與反思:(1)從表格可以看出反應由慢到快,然后逐漸減慢;因為隨著反應的進行,反應放出熱量,反應速度加快,但隨著反應進行,硫酸的濃度減小,化學反應的速率相應減弱;
(2)與相同濃度的硫酸反應,鋅粉比鋅粒反應速率快,相同時間內生成的氫氣多,丟失的數據應大于61.7,故選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】聯系學過的化學知識,按要求完成下列各題
(1)天然氣屬于化石燃料,化石燃料還包括煤和_____________。
(2)下列食材富含糖類的是_____(填序號)。
A.牛肉 B.大米 C.蔬菜
(3)下列調味品中,可用于蒸饅頭的是________。
A.食醋(CH3COOH) B.食用小蘇打(NaHCO3) C.味精(C5H8NO4Na)
(4)活性炭可用于去除污水中的色素和異味,這利用了活性炭的_____性。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列與化學有關的問題。
(1)人體缺________(填元素名稱)可能導致骨質疏松,易得佝僂病。
(2)為了保護金屬資源,防止金屬腐蝕,我們常在一些金屬材料的表面涂抹一層油漆,目的是為了隔絕________,防止鐵被腐蝕。
(3)在葡萄生長的中后期可適當施加硝酸鉀、過磷酸鈣等肥料,其中硝酸鉀屬于化學肥料中的________肥。
(4)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有________作用。
(5)鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結構材料”,其中Mg17Al12具有儲氫功能完全吸氫后得到氫化鎂和鋁,該儲氫過程屬于________(填“物理”或“化學”)變化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列鑒別物質的方法中,不能達到實驗目的是
A. 用燃著的木條鑒別CO2和O2
B. 用酚酞試液鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液
C. 用加燒堿并研磨的方法鑒別NH4Cl與K2SO4兩種固體
D. 用水鑒別NH4NO3和NaCl兩種固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國使用的燃料主要是煤炭和石油,它們燃燒過程產生的SO2遇到雨水成為酸雨。目前有一種較有效的方法,即用直升飛機噴灑碳酸鈣粉末,脫硫效果可達85%。碳酸鈣與SO2及空氣中的氧氣反應生成硫酸鈣和二氧化碳,寫出該反應的化學方程式:_____________________________。實驗室常用石灰水[主要成分為Ca(OH)2]來檢驗CO2,反應生成CaCO3沉淀和一種氧化物,該反應的化學方程 _____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。水與人類的生活和生產密切相關。請回答下列問題:
(1)愛護水資源,一方面要節(jié)約水資源,另一方面要________________;
(2)我省部分地縣多年干旱,嚴重缺水,因地制宜利用水資源迫在眉睫。
①打井取用地下水,可用______________檢驗地下水是硬水還是軟水,日常生活中可以利用_____________的方法降低水的硬度;
②取用渾濁的河水,加入明礬處理后,再用活性炭處理;钚蕴靠梢猿ニ械漠愇逗蜕兀@是利用了活性炭的_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】魚類腥味產生的原因是由于魚身上存在有機化學物質甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚時加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出,經過這樣烹飪的魚就不再有腥味。下列過程與上面所述原理相似的是
A. 用洗滌劑洗碗 B. 用白醋除去水垢
C. 用純堿除去衣服上的油污 D. 用酒精將試管壁上的碘洗掉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】楊梅中含有豐富的葉酸( C19H19N7O6),對防癌有積極作用。下列有關葉酸的說法正確的是
A. 葉酸的相對分子質量為441g
B. 葉酸中碳、氫元素質量比為1:1
C. 葉酸中氫元素的質量分數最小
D. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
(1)寫出下列微粒的化學符號。
①氟原子 ________________ ② 碳酸分子______________
③硝酸根離子_____________ ④銅離子_________________
(2)用下列物質的字母填空。
A.活性炭 B.干冰 C.熟石灰 D.硝酸鉀
①可用于改良酸性土壤的是________ ; ②可用作復合肥料的是_______;
③能吸附水中色素和異味的是_______; ④可用于人工降雨的是________。
(3)寫出下列反應的化學方程式,并指出有關反應的類型
①用硫酸除銹_________________________________;
②用硫酸銨和熟石灰混合加熱___________________;反應類型是___________ ;
③葡萄糖在體內提供能量_______________________。
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