檢驗一白色粉末是氫氧化鈉還是碳酸鈉，可以用下列物質中的（　　）
A、無色酚酞試液B、紫色石蕊試液
C、稀鹽酸D、二氧化碳
考點：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質的鑒定題
分析：根據(jù)氫氧化鈉與碳酸鈉溶液均顯堿性，碳酸鈉溶液能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，進行分析解答即可．
解答：解：A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉與碳酸鈉溶液均顯堿性，均使酚酞溶液顯示紅色，不能確定是氫氧化鈉還是碳酸鈉，故選項錯誤．
B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍，氫氧化鈉與碳酸鈉溶液均顯堿性，均使石蕊溶液顯示藍色，不能確定是氫氧化鈉還是碳酸鈉．故選項錯誤．
C、碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，氫氧化鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，但無明顯變化，能檢驗一白色粉末是氫氧化鈉還是碳酸鈉，故選項正確．
D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，但無明顯變化，與碳酸鈉溶液不反應，不能確定是氫氧化鈉還是碳酸鈉．故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握氫氧化鈉與碳酸鈉的化學性質是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略）

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①
 
；②
 
；③
 
．
（2）實驗室里制取氧氣選用的藥品是
 
，其反應的化學方程式為
 

（3）根據(jù)你選用的藥品設計制取氧氣的發(fā)生裝置．你選用的儀器是（填編號）
 
．
（4）你設計的裝置能否用于實驗室制二氧化碳氣體（填“能”或“不能”）
 
．
（5）若要較好地控制產生氧氣量的速率，節(jié)約反應藥品，你對你所設計的裝置的評價是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列哪種行為目的不在于保護大氣（　　）
A、加強大氣質量監(jiān)測
B、使用清潔能源
C、積極植樹造林
D、回收廢舊手機電池

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面把硬水轉化成軟水的方法不可取的是（　�。�
A、加熱煮沸B、蒸餾
C、加化學試劑D、靜置幾天

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科目：初中化學 來源： 題型：

研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用．右表是不同金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀劇烈反應時的溫度：實驗室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳最好選用（　　）
氧化物Fe2O3Al2O3CuOMgO
劇烈反應490℃540℃350℃545℃
A、Fe2O3
B、Al2O3
C、CuO
D、MgO

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗只能反映物質的物理性質的是（　�。�
A、
檢驗是否是O2
B、
鐵絲浸在硫酸
C、
證明H2比空氣輕
D、
傾倒CO2銅溶液中

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一密閉容器里有甲、已、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測定反應前后各物質的質量如下表．
物質   甲   乙   丙  丁
反應前質量（g）   4   10   1  25
反應后質量（g） 待測   21   10  9
已知甲的相對分子質量為n，丁的相對分子質量為2n，則該反應的化學方程式中甲與丁的化學計量數(shù)的比為（　　）
A、1：2B、2：1
C、1：3D、1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質在氧氣中燃燒，主要現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A、鐵絲燃燒，產生黃色火焰
B、木炭在純氧中燃燒，發(fā)出白光
C、氫氣燃燒，產生淡藍色火焰
D、磷燃燒，產生大量的白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：

將氨氣通入紫色石蕊試液中，試液變成（　�。�
A、藍色B、紅色C、紫色D、無色

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