18．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．沒有說明用量的，藥品可以取任意量
B．使用試管夾時(shí)，試管夾要從試管口向下套夾在試管中上部
C．用剩的藥品要放回原瓶，不要隨意丟棄，以免浪費(fèi)
D．向試管中滴加液體時(shí)，滴管尖嘴不能伸入試管內(nèi)

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作方法以及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、沒有說明用量的，固體藥品蓋滿試管底部，液體藥品取用1～2mL，不可以取任意量，錯(cuò)誤；
B、使用試管夾時(shí)，試管夾要從試管底部向上套夾在試管中上部，錯(cuò)誤；
C、用剩的藥品不要放回原瓶，錯(cuò)誤；
D、向試管中滴加液體時(shí)，滴管尖嘴不能伸入試管內(nèi)，正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列四個(gè)圖象中能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
將水通電電解一定時(shí)間		B．
用等量等濃度的雙氧水制取O2
C．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體		D．
木炭和氧化銅反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g．計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量．
（2）瓶?jī)?nèi)過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．如表是元素周期表的部分信息，請(qǐng)回答：

（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8；
（2）分析如表規(guī)律，可推知，表中X=17；
（3）表示的是（寫粒子符號(hào)）Ca2+．
（4）分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是質(zhì)子數(shù)遞增．
（5）表中不同種元素的最本質(zhì)區(qū)別是A
A．質(zhì)子數(shù)不同     B、中子數(shù)不同      C、相對(duì)原子質(zhì)量不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列句子中描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是①②④（填序號(hào)），描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是③（填序號(hào)）．
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體
②水受熱沸騰時(shí)能變成水蒸氣
③二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
④鐵的密度是7.86g/cm3，熔點(diǎn)是1535℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）
（1）一種淡黃色粉末在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰．硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的氣體．碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
（3）一種金屬在氧氣中燃燒，火星四射．鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
試寫出以上三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)①都是與氧氣反應(yīng)；②屬于氧化反應(yīng)．
試寫出其中一個(gè)反應(yīng)與其他兩個(gè)反應(yīng)的不同點(diǎn)反應(yīng)（3）生成的是固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．如圖是氣體分子的示意圖，其中表示純凈物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．可降解塑料是指在自然界的條件下能夠自行分解的塑料．研制、生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是（　　）
A．節(jié)約制造塑料的原料B．便于加工塑料產(chǎn)品
C．解決“白色污染”問題D．擴(kuò)大塑料的使用范圍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．表為元素周期表的部分示意圖，表中數(shù)字為各元素原子的質(zhì)子數(shù)，利用下表回答相關(guān)問題：

（1）用符號(hào)表示：帶兩個(gè)單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子O2-（寫一種）．AB2型化合物MgCl2、CO2（寫兩種）．
（2）去年底重慶開縣發(fā)生天然氣“井噴”事件．噴出的氣體中有一種有毒的含有18個(gè)質(zhì)子的A2B型氣體，其水溶液是一種無氧酸，請(qǐng)用符號(hào)和數(shù)字表示：3個(gè)A2B分子3H2S．
（3）研究表中各元素原子的質(zhì)子數(shù)，可發(fā)現(xiàn)元素從左向右的排列規(guī)律是質(zhì)子數(shù)依次增大，請(qǐng)預(yù)測(cè)質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置②（填①、②、③）．
（4）已知元素周期表中原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)．請(qǐng)從元素種類、質(zhì)子數(shù)分析第二、第三周期的元素分布，有什么規(guī)律？由左到右第二、三周期元素都是質(zhì)子數(shù)依次遞增；元素種類由金屬元素到非金屬元素到稀有氣體元素過渡的相同的變化規(guī)律．

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