2.鑒別一氧化碳、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是( 。
A.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的溶解性B.插入燃著的木條
C.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的密度D.倒入澄清的石灰水

分析 一次性鑒別空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四瓶無色氣體,要求根據(jù)四種氣體性質(zhì)差別,所設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)四種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,達(dá)到鑒別氣體的目的.

解答 解:A、氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳的溶解性很難測(cè)定,無法完成鑒別;
B、將燃燒的木條伸入瓶中,木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣;木條燃燒更旺的氣體為氧氣;木條熄滅的氣體為二氧化碳?xì)怏w;氣體能夠燃燒的是氫氣.現(xiàn)象明顯,方案可行;
C、實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的密度,較為繁瑣,無法完成鑒別;
D、分別通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,難以鑒別氣體是空氣、氫氣和氧氣,方案不可行;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條,檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,檢驗(yàn)氫氣用燃著的木條,檢驗(yàn)二氧化碳、氫氣、氧氣、空氣要用燃著的木條.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.Na2Fe2O3是一種常用的高效凈水劑,其中鐵元素化合價(jià)為(  )
A.0B.+1C.+2D.+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,化學(xué)性質(zhì)最相似的是( 。
A.①④B.①②C.①③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有H、O、S、C四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO2;  
(2)具有還原性的氣態(tài)化合物CO;
(3)天然氣的主要成分CH4;           
(4)汽水中含有的不穩(wěn)定的酸H2CO3;;
(5)最理想的燃料H2;            
(6)排放到空氣中會(huì)形成酸雨的氣體SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,在a燒杯中盛有濃氨水,在b燒杯中盛有酚酞溶液,有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是( 。
選項(xiàng)現(xiàn)象解釋
Ab燒杯溶液變紅色a中氨分子運(yùn)動(dòng)到b中,氨氣溶于水,氨水使酚酞變紅
Bb燒杯溶液變紅色氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
Ca燒杯溶液為無色b中氨分子沒有運(yùn)動(dòng)
Da燒杯溶液為無色a中酚酞分子運(yùn)動(dòng)到b中,氨水呈中性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為CuO;
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)請(qǐng)你根據(jù)C的性質(zhì),寫出你熟悉的一種用途是滅火或制冷劑或人工降雨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.從實(shí)驗(yàn)得出:蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)是二氧化碳和水,燃燒的蠟燭熄滅后會(huì)產(chǎn)生白煙,能否被重新點(diǎn)燃能(填“能”或“否”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.按體積計(jì)算,空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓蠹s占空氣體積的百分比是78%;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有水蒸氣;在實(shí)驗(yàn)室中,可以發(fā)現(xiàn)裝石灰水的試劑瓶在空氣中一段時(shí)間后,液面會(huì)形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有二氧化碳,該白膜的主要成分是碳酸鈣(填該物質(zhì)的化學(xué)名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需要1.12升純凈的氧氣(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣密度為1.426g/L),小雄同學(xué)用9g氯酸鉀和1g二氧化錳混合物來制取氧氣,用排水法收集到1.12升氧氣后停止加熱,冷卻后稱量剩余物的質(zhì)量為7.6g,試按要求完成下列問題:
(1)用排水法收集氧氣,合理的收集時(shí)間是待氣泡均勻、連續(xù)的逸出時(shí)
(2)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?剩余7.6g固體中氯化鉀的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案