10．水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，人類社會發(fā)展一刻也離不開水．自來水廠將帶有病菌的天然水經(jīng)處理后達到飲用水標準，其中最關(guān)鍵的水處理環(huán)節(jié)是（　�。�
A．沉降B．過濾C．吸附D．殺菌消毒

分析 根據(jù)自來水常用的凈水方法進行解答．

解答 解：自來水廠通常對天然水進行過濾、吸附、消毒處理．使之達到飲用水標準，
A、沉降是除去較大顆粒，不能殺死細菌；
B、過濾可以除去難溶性雜質(zhì)，不能殺死細菌；
C、吸附可以除去色素和異味，不能殺死細菌；
D、自來水廠將帶有病菌的天然水經(jīng)處理后達到飲用水標準，是通入氯氣消毒可以殺死細菌，
答案：D

點評 本題考查了凈水的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程，圖象能正確表示其變化過程的是（　�。�
A．
相等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
B．
向一定質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液中滴加鹽酸至過量
C．
用等體積、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣
D．
向一定溫度下一定量的飽和硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．均衡膳食，有利于人體健康．如表是王艷同學(xué)的食譜：
主食米飯
副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚
飲料牛奶
用你所學(xué)知識，建議王艷同學(xué)應(yīng)該增加的食物是（　�。�
A．涼拌黃瓜B．紅燒排骨C．燒豆腐D．炒雞蛋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．2017年5月，我國首次海域可燃冰（主要含有甲烷水合物）試采成功，實現(xiàn)了歷史性的突破．請回答：
（1）CH4中碳元素與氫元素的質(zhì)量比；
（2）可燃冰作為能源的一個優(yōu)點．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．根據(jù)如圖圖示回答下列問題：

①從圖中不能直接獲取的信息是D．
A．硫?qū)儆诜墙饘僭?nbsp;          B．硫的核外電子數(shù)為16
C．硫的相對原子質(zhì)量為32.06    D．硫元素形成的單質(zhì)有還原性
②根據(jù)硫原子的最外層電子數(shù)，推出硫元素的最低化合價為-2價，則硫元素的最高化合價為+6價．
③元素周期表中同一主族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，例如硒（Se）和S有相似的化學(xué)性質(zhì)，則圖中m=34．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是一種照明臺燈的示意圖．
（1）所標物質(zhì)中屬于金屬材料的是鋁（填一種即可，下同），屬于有機合成材料的是塑料．
（2）銅制插頭是利用了金屬銅的導(dǎo)電性．
（3）鋁是一種比較活潑的金屬材料，但照明臺燈的反光片鋁箔幾乎不被腐蝕，請用化學(xué)方程式解釋原因4Al+3O2═2Al2O3．
（4）臺燈的不同部位用到不同的金屬材料，你從中得到的啟示是金屬的性質(zhì)不同，用途不同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A．石灰石B．生石灰C．燒堿D．純堿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．媽媽帶著小靜去采摘園采摘，請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）小靜看到路邊的樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿（主要成分是氫氧化鈣），它的作用是什么？
（2）在采摘園墻外，小靜就聞到了果香，說明分子具有什么性質(zhì)？
（3）蔬菜和水果主要為人體補充哪種營養(yǎng)素？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證．下面是實驗室中常見的儀器，請按要求填空．
（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，需要用到的儀器有②⑤⑥⑩（填序號），還缺少的兩種儀器是藥匙和膠頭滴管（填名稱）；過濾粗鹽水所用到的儀器有②④⑥⑨（填序號）．
（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選用上述儀器中的③⑧或者①⑧⑨（填序號）組合成發(fā)生裝置．
（3）利用儀器③與⑦可組合成一個貯氣裝置，收集氫氣（氫氣難溶于水、密度小于空氣）時，氣體應(yīng)從儀器⑦的b（填“a”或“b”）端通入，該裝置還有其他的用途，請你任舉一例：氣體除雜等．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案