A. | 將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度線,配制成一定物質的量濃度的溶液 | |
B. | 稱量NaOH固體時,先在兩個托盤上各放一張等質量的紙,左邊紙上放NaOH | |
C. | 稀釋濃硫酸時,應將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中 | |
D. | 用玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH試紙上 |
分析 A、容量瓶不能用來直接盛裝固體配制溶液;
B、氫氧化鈉固體有腐蝕性,且易潮解;
C、根據(jù)稀釋濃硫酸的注意事項分析;
D、根據(jù)pH試紙的使用分析.
解答 解:A、容量瓶不能用來直接盛裝固體配置溶液,要將固體先在燒杯中溶解,冷卻至室溫轉移到容量瓶中,故A錯誤;
B、氫氧化鈉固體有腐蝕性,且易潮解,故應放到燒杯里稱量,故B錯誤;
C、稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿玻璃棒緩慢注入蒸餾水中,錯誤;
D、用玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH試紙上,正確;
故選D
點評 本題考查實驗安全及事故處理,難度不大,具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證,只有掌握化學實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學實驗.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫氣和氧氣組成的 | |
B. | 水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的 | |
C. | 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的 | |
D. | 水是由兩個氫原子和一個氧原子組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 不用填 | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率太 慢,產生的氧氣太少 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁,再將帶火星木條 伸入試管中 | 木條復燃 | Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑 不用填 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 每個分子中都含有氮分子 | B. | 每個分子中的氮原子個數(shù)相等 | ||
C. | 每種物質中氮元素的質量分數(shù)相同 | D. | 都屬于氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地鐵車輛的外部裝飾上,以冰的顏色為主色,以雪花點綴,與城市環(huán)境相融合 | |
B. | 地鐵運行時是電能轉化為機械能 | |
C. | 車體材料為鋁合金,具有密度小、抗腐蝕等優(yōu)點 | |
D. | 鋪設地鐵的鋼軌用的是不銹鋼 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2(CO):點燃 | B. | Fe(Cu):滴加硫酸銅溶液 | ||
C. | NaCl(Na2CO3):滴加適量稀鹽酸 | D. | CaO(CaCO3):加水 |
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