通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體學(xué)習(xí)，請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

（1）寫出標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①___________。

（2）同學(xué)們想用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和_______（填裝置序號(hào)）進(jìn)行組裝，而小明認(rèn)為A裝置中還缺少______________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）同學(xué)們?cè)谥迫O2實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇發(fā)生裝置_____（填裝置序號(hào)）可隨時(shí)添加液體，用排空氣法收集CO2驗(yàn)滿的方法是將______的木條放在瓶口。

（4）①如圖1是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的甲、乙、丙一組“吹氣球”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答:甲裝置中，向a中加入一定量水后會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)觀察到______，說(shuō)明該裝置氣密性良好。乙裝置中，若錐形瓶中裝有水，向錐形瓶加入分液漏斗中的濃硫酸，則氣球脹大的主要原因是_______。丙裝置中，若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球明顯脹大，加入分液漏斗中的液體最好是______。

②如圖2裝置丁是同學(xué)們利用醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，用它作微型洗氣裝置，請(qǐng)回答:氣體應(yīng)從____（填“b”或“c”）進(jìn)入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省連云港市灌南縣新知雙語(yǔ)學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)），其中A是人體胃液中含有的酸，B和C的組成元素相同，D是鐵銹的主要成分。

（1）A和D反應(yīng)后溶液中金屬離子的符號(hào)是_____。

（2）寫出B物質(zhì)的一種用途：_____。

（3）E物質(zhì)的名稱是_____。

（4）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省紅河州彌勒市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開，這一情況激起了他們濃厚的興趣，于是展開了如下探究:

[提出問題]瓶口白色固體的成分是什么?

[查找資料]

（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2） ，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成硅酸鈉（Na2SiO3） 和水。

（2）硅酸鈉是一種白色固體，有很強(qiáng)的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性:硅酸鈉溶液能與強(qiáng)酸反應(yīng)，如: （白色） :硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng): （白色）。

[作出猜想]白色固體的成分是:

猜想l:硅酸鈉；

猜想2:硅酸鈉和碳酸鈉；

猜想3:硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉

[實(shí)驗(yàn)探究]取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與評(píng)價(jià)

實(shí)驗(yàn)一

取樣品溶液少許于試管中，加入足量的稀鹽酸

有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀

猜想__不成立

實(shí)驗(yàn)二

①另取樣品溶液少許于試管中，加入過量的氯化鈣溶液

________________。

猜想3成立。

②取上述實(shí)驗(yàn)①后的上層清液，滴加____________

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

寫出實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:________________________。

[反思交流]

（1）氫氧化鈉溶液必須密封保存，且試劑瓶只能用橡膠塞。

（2）實(shí)驗(yàn)二中過量的氯化鈣溶液的作用是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省紅河州彌勒市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的是�?）

A.汽油

B.氯化氫

C.酒精

D.冰糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省紅河州彌勒市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列食物中，富含糖類的是（ ）

A.大豆

B.玉米

C.蘿卜

D.牛油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常熟市九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

在CO和CO2的混合氣體中，含氧元素64 %，將5g該混合氣體通過足量灼熱的氧化鐵，完全反應(yīng)后，氣體再通入足量的澄清石灰水中，得到的白色沉淀質(zhì)量是

A.5 g B.10g C.15g D.20g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常熟市九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化，遵循質(zhì)量守恒定律的是

A.用催化劑將水變成汽油 B.石墨制成金剛石

C.2g氫氣完全燃燒生成36g水 D.20g酒精和20g水混合后得到40g酒精溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常熟市九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠色消費(fèi)”理念強(qiáng)調(diào)節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，下列做法不符合這一理念的是

A.開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒

B.推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能可緩解溫室效應(yīng)

C.大量使用化肥、農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

D.淘汰尾氣排放不合格車輛，減少汽車尾氣污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省雞西虎林市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，人類已有幾十萬(wàn)年利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，接下來(lái)我們一同來(lái)探究燃燒的條件，請(qǐng)你依據(jù)結(jié)論寫出相應(yīng)的步驟和現(xiàn)象。

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

________

________

燃燒需要可燃物

________

________

可燃物要與氧氣接觸

________

________

溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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