【題目】(6分)“渤船重工”是地處葫蘆島市的大型造船企業(yè),每年都有巨輪在這里建成下水。鋼鐵是造船的主要材料之一。

(1)鋼鐵屬于 (填字母)。

A復(fù)合材料 B合成材料 C金屬材料

(2)鋼鐵易與空氣中的 作用發(fā)生銹蝕,請你列舉一種防止鋼鐵生銹的方法 。

(3)焊接鋼件時(shí)要先除去其表面的銹垢,用稀硫酸除銹的化學(xué)方程式為 。

要檢驗(yàn)除銹過程產(chǎn)生的廢液中是否有硫酸,可選擇的試劑是 (填字母)。

A酚酞 B鐵粉 C氧化銅 D氯化鈉溶液

【答案】(1)金屬材料 (2)氧氣、水 ,保持干燥,或涂油、刷漆

(3)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O BC

【解析】

試題分析:

(1)鋼鐵是鐵的合金,屬金屬材料 ;

(2)鐵生銹是鐵和氧氣、水共同作用的結(jié)果 ;防止鐵生銹的原理就是破壞鐵生銹的條件,保持干燥,或涂油、刷漆等可以防止鐵生銹;

(3)硫酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ; 鐵和硫酸反應(yīng)生成氣體,有氣泡冒出,可證明有硫酸,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,固體會(huì)逐漸消失,溶液由無色變成藍(lán)色,可證明有硫酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在老師指導(dǎo)下,小科做了如下實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃燃燒匙上的鈉,迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,蓋上玻片,鈉繼續(xù)燃燒。反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn):集氣瓶內(nèi)壁附著黑色小顆粒,燃燒匙上粘附著灰白色固體。小科獲知灰白色固體中的黑色固體成分是碳,但不清楚其中的白色固體成分是什么,于是進(jìn)行了如下探究:

【提出問題】白色固體的成分是什么?

【建立假設(shè)】假設(shè)一白色固體的成分是氧化鈉;

假設(shè)二:白色固體的成分是碳酸鈉;

假設(shè)三:白色固體的成分是氧化鈉和碳酸鈉的混合物。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

步驟1:取燃燒匙上灰白色固體于燒杯中,加入適量的水充分溶解,過濾,得到濾液;

步驟2:取少量步驟1中的濾液于試管中,滴加2滴酚酞試液,溶液變成紅色。結(jié)論:白色固體的成分是氧化鈉。有同學(xué)認(rèn)為通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確,其理由是 。

步驟3:取少量步驟1中的濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論是 。

步驟4:取少量步驟1中的濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,向所得濾液中滴加酚酞試液,無明顯現(xiàn)象。則假設(shè) 成立。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有在敞口容器中放置的氫氧化鈉固體,分析得知含水6.62%、碳酸鈉2.38%、氫氧化鈉91%。將此樣品1g放入燒杯中,然后向其中加入46克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,過量的稀鹽酸用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.43%的氫氧化鈉溶液恰好中和,用去氫氧化鈉的溶液20.5g。蒸干中和后的溶液,可得到固體的質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)2015年春節(jié)前夕,達(dá)州市城區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來了嚴(yán)重影響。霧霾天氣主要是由空氣中PM2.5增多引起的。

(1)PM2.5是指大氣中微粒直徑不超過2.5微米的顆粒物。其實(shí)就是我國計(jì)入空氣首要污染物

(填字母序號)。

A氮氧化物 B二氧化硫

C一氧化碳 D可吸入顆粒物

(2)PM2.5主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵。以下不屬于化石燃料的是 (填序號)。

①天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤

(3)防PM2.5專用口罩利用了活性炭的 性。

(4)日常生活中你認(rèn)為能減少PM2.5的措施有 (答一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別AgNO3溶液與NaNO3溶液

分別滴加稀鹽酸,振蕩,觀察是否產(chǎn)生沉淀

B

除去CO中混有的CO2

將混合氣體通過灼熱的氧化銅

C

鑒別純鋁和硬鋁

將兩者相互刻畫,比較硬度

D

檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿氧氣

將帶火星的木條伸入集氣瓶口,觀察木條能否復(fù)燃

A.A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3分某校舉行了一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽,某參賽同學(xué)抽到的題目是:現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色溶液,它們分別是鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液中的一種,要求不使用任何試劑將它們鑒別出來.該同學(xué)采用兩兩相互反應(yīng)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其相互反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:“↑”表示氣體,“↓”表示沉淀,“﹣”表示無明顯現(xiàn)象

\

A

B

C

D

A

\

B

\

C

\

D

\

請完成下列問題:

1A是 ,C是 填化學(xué)式。

2寫出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們對蠟燭及其燃燒進(jìn)行探究后,對酒精燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣。圍繞“酒精燃燒生成了什么?”開展探究。請你一起完成探究:

【猜想與假設(shè)】猜想一:酒精燃燒有水生成;

猜想二:酒精燃燒有二氧化碳生成。

【調(diào)查與研究】同學(xué)們了解到:學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有95%的酒精和無水酒精以及必備的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)方法

現(xiàn)象

結(jié)論

第一步:點(diǎn)燃無水酒精,在火焰上方罩一只干而冷的燒杯,觀察

第二步:

酒精燃燒有二氧化碳生成

同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了猜想一、二都正確。

【反思與評價(jià)】同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中選擇無水酒精而不選擇含水的酒精的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

(1)根據(jù)表1提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)物理性質(zhì)。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應(yīng)物理性質(zhì)

(2)下列有關(guān)二氧化碳的用途中,不正確的是

A.供給呼吸 B.作化工產(chǎn)品的原料

C.用于滅火 D.作氣體肥料

(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,空氣中二氧化碳的主要來源是 ,寫出一條減緩“溫室效應(yīng)”的建議 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要正確使用儀器和規(guī)范操作。

(1)要量取48mL的水,需要選擇 mL的量筒(選填“10”、“50”或“100”),若仰視讀數(shù),量取的水的實(shí)際體積 48mL(選填“>”、“=”或“<”);

(2)給試管中液體加熱時(shí),要利用酒精燈的 部分加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后熱的試管不能立即清洗,防止 ;

(3)取用粉末狀的固體一般使用 ,(填儀器的名稱,下同)鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)中用 夾持鎂條在石棉網(wǎng)上燃燒。

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同步練習(xí)冊答案