下列方案合理的是 
A．制備NaOH溶液：將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合后過濾
B．檢驗碳酸根離子：將要檢驗的物質與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡
C．鑒別O2、N2、CO2三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內，觀察現(xiàn)象
D．驗證質量守恒定律：選用CuSO4溶液與NaOH溶液，比較混合前后溶液的質量
AD

試題分析：將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合，則碳酸鈉將與氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，然后過濾，即可除去碳酸鈣，得到氫氧化鈉溶液；
檢驗碳酸根離子：將要檢驗的物質與稀鹽酸反應，觀察是否產(chǎn)生氣泡，然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則可證明其中含有碳酸根離子；
鑒別O2、N2、CO2三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內，觀察現(xiàn)象，若木條燃燒更旺，則為氧氣，熄滅的可能是氮氣或者二氧化碳，應用澄清石灰水檢驗余下的兩種氣體，能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，不能的是氮氣；
驗證質量守恒定律：選用CuSO4溶液與NaOH溶液，比較混合前后溶液的質量，因為該反應沒有氣體產(chǎn)生，也不會吸收空氣中的氣體或別的物質，故可以驗證質量守恒定律。選AD。
點評：物質鑒別是考試的難點，必須通過特有的實驗現(xiàn)象來區(qū)分，避免相同的實驗現(xiàn)象造成干擾。本題難度較大。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

合成氨是人類科學技術上得一項重大突破，對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻。合成氨的工藝流程圖如下：

（1）流程中生成的氨氣，在農業(yè)上是合成      肥（填化肥的種類）的原料。
（2）制取氫氣的反應過程為：，。
上述兩個化學方程式中表現(xiàn)氧化性的物質是             （填化學式）。
（3）原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸氣，反應前要凈化。凈化過程中所用兩種試劑的先后順序為                                            。
（4）寫出N2、H2反應生成NH3的化學方程式                               。
（5）該流程中產(chǎn)生可循環(huán)使用的物質是                   。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

右圖是一定條件下相關物質的轉化關系，其中A是只含兩種元素的純凈物，B、C、E、F均是初中常見的無色無味的氣體。

(1) 寫出下列物質的化學式C____ E_____ F_____ H______。
(2) 寫出符合反應③的一個化學反應方程式：          ，
(3) 寫出反應②的化學反應方程式：           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質，括號內所選擇的試劑或方法錯誤的是
A．汽油和蒸餾水(聞氣味)B．高錳酸鉀固體和二氧化錳固體(觀察顏色)
C．硬水和軟水(過濾)D．氧氣和氮氣(帶火星的木條)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

不同類別的物質間存在著一定的關系 （下圖中“——”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“”表示一種物質轉化成另一種物質）

（1）在圖甲中若A、B、C三種物質都含有鈣元素，AB反應中放出大量熱，C是石灰石的主要成分。試寫出AB的化學方程式                          。BC時所需另一種反應物中一定含有氧元素和     元素。
（2）下列圖乙中能體現(xiàn)某些物質間變化關系正確的是          （填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

欲除去不純物質中的雜質（括號內為雜質），所用試劑和方法均不正確的是
選項
待提純物質
選用試劑
操作方法
A
CO2（H2O）
濃硫酸
洗氣
B
CaCl２固體（CaCO3）
鹽酸
蒸發(fā)結晶
C
CuSO4溶液（稀硫酸）
氧化銅
蒸發(fā)、洗滌
D
Cu（Fe）
稀硫酸
過濾、洗滌、灼燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

同學們在實驗室進行“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗。以下是小麗同學的實驗報告部分內容。
【實驗目的】粗鹽中難溶性雜質的去除
【實驗過程】
① 用托盤天平稱取5.0g粗鹽，并全部加入到盛有10mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌；
② 過濾食鹽水，觀察濾液無色透明；
③ 將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿，加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，當液體蒸干時，停止加熱；
④ 用玻璃棒把固體轉移到紙上，稱量，計算所得精鹽的產(chǎn)率。
【實驗分析】
（1）步驟①中因為                                ，導致實驗后精鹽產(chǎn)率比其他同學偏低。
（2）步驟③中出現(xiàn)的錯誤操作是                                            
該操作中玻璃棒的作用                  
A．加快蒸發(fā)速率    B．防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺    C．引流
【實驗反思】經(jīng)過這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎？
【查閱教材】粗鹽中含有多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質（泥沙等）。
【實驗設計】
實驗操作
預計實驗現(xiàn)象
實驗結論及解釋
① 將少量所得精鹽溶于水，滴加少量稀NaOH溶液
 
                      
所得精鹽中可能含有氯化鎂
化學方程式               
② 取實驗①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時，在上層清液中再滴加
            溶液
 
出現(xiàn)白色沉淀
所得精鹽中可能含有氯化鈣
化學方程式              
【實驗結論】除去難溶性雜質得到的精鹽不是純凈物。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

現(xiàn)有A～G七種物質，已知A是赤鐵礦的主要成分， E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍色，它們之間存在如右圖所示的轉化關系：

（1）寫出下列物質的化學式：D：   ①      F：  ② 
（2）在反應①②③中，屬于置換反應的是       （填序號）。
（3）工業(yè)上常利用反應①的原理來煉鐵，寫出反應①的化學方程式                       
（4）寫出物質A與E的稀溶液發(fā)生反應的化學方程式                          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知A、B兩種為黑色粉末，A為氧化物，C 為無色氣體，D為紅色固體． A、B、C、D四種物質之間的轉化關系如圖所示：（箭頭所指的為生成物）

請推斷回答：
（1）寫出A、C的化學式：A　   　 C　   　
（2）A和B反應的化學方程式為：　             　，
經(jīng)分析，反應物中元素化合價升高的物質為還原劑，具有還原性．根據(jù)信息判斷2KI+Cl2═I2+2KCl 中還原劑（反應物中具有還原性的物質）是　      　．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案