下列方案合理的是 
A.制備NaOH溶液:將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合后過(guò)濾
B.檢驗(yàn)碳酸根離子:將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸混合,觀察是否產(chǎn)生氣泡
C.鑒別O2、N2、CO2三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:選用CuSO4溶液與NaOH溶液,比較混合前后溶液的質(zhì)量
AD

試題分析:將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合,則碳酸鈉將與氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,然后過(guò)濾,即可除去碳酸鈣,得到氫氧化鈉溶液;
檢驗(yàn)碳酸根離子:將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng),觀察是否產(chǎn)生氣泡,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,則可證明其中含有碳酸根離子;
鑒別O2、N2、CO2三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象,若木條燃燒更旺,則為氧氣,熄滅的可能是氮?dú)饣蛘叨趸,?yīng)用澄清石灰水檢驗(yàn)余下的兩種氣體,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,不能的是氮?dú)猓?br />驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:選用CuSO4溶液與NaOH溶液,比較混合前后溶液的質(zhì)量,因?yàn)樵摲磻?yīng)沒(méi)有氣體產(chǎn)生,也不會(huì)吸收空氣中的氣體或別的物質(zhì),故可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。選AD。
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)鑒別是考試的難點(diǎn),必須通過(guò)特有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)區(qū)分,避免相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象造成干擾。本題難度較大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下:

(1)流程中生成的氨氣,在農(nóng)業(yè)上是合成      肥(填化肥的種類)的原料。
(2)制取氫氣的反應(yīng)過(guò)程為:。
上述兩個(gè)化學(xué)方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是             (填化學(xué)式)。
(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸氣,反應(yīng)前要凈化。凈化過(guò)程中所用兩種試劑的先后順序?yàn)?u>                                            。
(4)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式                               。
(5)該流程中產(chǎn)生可循環(huán)使用的物質(zhì)是                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

右圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是只含兩種元素的純凈物,B、C、E、F均是初中常見的無(wú)色無(wú)味的氣體。

(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C____ E_____ F_____ H______。
(2) 寫出符合反應(yīng)③的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:          ,
(3) 寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式:           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別下列各組物質(zhì),括號(hào)內(nèi)所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是
A.汽油和蒸餾水(聞氣味)B.高錳酸鉀固體和二氧化錳固體(觀察顏色)
C.硬水和軟水(過(guò)濾)D.氧氣和氮?dú)?帶火星的木條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系 (下圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))

(1)在圖甲中若A、B、C三種物質(zhì)都含有鈣元素,AB反應(yīng)中放出大量熱,C是石灰石的主要成分。試寫出AB的化學(xué)方程式                          。BC時(shí)所需另一種反應(yīng)物中一定含有氧元素和     元素。
(2)下列圖乙中能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系正確的是          (填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法均不正確的是
選項(xiàng)
待提純物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
CO2(H2O)
濃硫酸
洗氣
B
CaCl固體(CaCO3
鹽酸
蒸發(fā)結(jié)晶
C
CuSO4溶液(稀硫酸)
氧化銅
蒸發(fā)、洗滌
D
Cu(Fe)
稀硫酸
過(guò)濾、洗滌、灼燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。以下是小麗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告部分內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看蛀}中難溶性雜質(zhì)的去除
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
① 用托盤天平稱取5.0g粗鹽,并全部加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌;
② 過(guò)濾食鹽水,觀察濾液無(wú)色透明;
③ 將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)液體蒸干時(shí),停止加熱;
④ 用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量,計(jì)算所得精鹽的產(chǎn)率。
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)步驟①中因?yàn)?u>                                ,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)后精鹽產(chǎn)率比其他同學(xué)偏低。
(2)步驟③中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是                                            
該操作中玻璃棒的作用                  
A.加快蒸發(fā)速率    B.防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺    C.引流
【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過(guò)這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎?
【查閱教材】粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
① 將少量所得精鹽溶于水,滴加少量稀NaOH溶液
 
                      
所得精鹽中可能含有氯化鎂
化學(xué)方程式               
② 取實(shí)驗(yàn)①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時(shí),在上層清液中再滴加
            溶液
 
出現(xiàn)白色沉淀
所得精鹽中可能含有氯化鈣
化學(xué)方程式              
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分, E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D:   ①      F:  ② 
(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是       (填序號(hào))。
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                       
(4)寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知A、B兩種為黑色粉末,A為氧化物,C 為無(wú)色氣體,D為紅色固體. A、B、C、D四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(箭頭所指的為生成物)

請(qǐng)推斷回答:
(1)寫出A、C的化學(xué)式:A      C     
(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:               
經(jīng)分析,反應(yīng)物中元素化合價(jià)升高的物質(zhì)為還原劑,具有還原性.根據(jù)信息判斷2KI+Cl2═I2+2KCl 中還原劑(反應(yīng)物中具有還原性的物質(zhì))是        

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