【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

1)儀器a的名稱是____________;

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為________________;

3)若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管___________(填①或②)通入;

4)下面是排水集氣法的實(shí)驗(yàn)操作,正確的操作順序是_________(填序號(hào))。

①待集氣瓶?jī)?nèi)充滿氧氣后,蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③將集氣瓶貯滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中

5)甲烷(CH4)密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉晶體與堿石灰的混合物來(lái)制備甲烷,請(qǐng)你從如圖中選出一瓶甲烷所需的裝置組合為______________。

【答案】試管 BD ③②① ACAE

【解析】

1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,a是試管;

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BD;

3)氧氣密度比水小,不易溶于水,所以用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管②通入;

4)用排水法收集氧氣時(shí),應(yīng)該首先將將集氣瓶貯滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中,然后等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,最后待集氣瓶?jī)?nèi)充滿氧氣后,蓋上玻璃片再移出水槽;

5)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷密度比空氣小,難溶于水,所以制取甲烷所需的裝置組合為ACAE

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵是生活中最常見(jiàn)的金屬,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

不粘鍋利用了鐵的 (填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”)性

不粘鍋手柄應(yīng)選擇 (填“熱塑”或“熱固”)性塑料制作。

雞蛋清提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是 (填答案字母)。

A.糖類 B.油脂 C.蛋白質(zhì)

聚四氯乙烯內(nèi)襯還能防止鐵鍋生銹,其原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,下列對(duì)化學(xué)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是  

A. 利用化學(xué)合成藥物,以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康

B. 化學(xué)物質(zhì)會(huì)造成環(huán)境污染,所以禁止一切化學(xué)藥品的使用

C. 利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料,改善人類的生存條件

D. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年是元素周期表誕生150周年,圖1是元素周期表中的一部分,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 2m的值為34,n的值為6

B. 硒元素位于元素周期表中第四周期

C. 硒化鈉的化學(xué)式為Na2Se

D. 亞硒酸鈉的化學(xué)式為Na2SeO3,其中硒元素的化合價(jià)為+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:

1)硫原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1,在化學(xué)反應(yīng)中易________電子(選填得到失去),形成_______(填粒子符號(hào))。

2)地殼中含量位于前兩位的元素組成的化合物是_____________(填化學(xué)式)。

39號(hào)元素與17號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是___________。

4)鎂元素和鋁元素都位于第三周期,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是__________(選填序號(hào))。

a 鎂和鋁都屬于非金屬元素 b 鎂原子和鋁原子核電荷數(shù)相同

c 鎂原子和鋁原子質(zhì)子數(shù)不同 d 鎂原子和鋁原子核外電子數(shù)不同

e 鎂原子和鋁原子電子層數(shù)相同f 鎂原子和鋁原子最外層電子數(shù)相同

5)圖3為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑的作用下的微觀模擬示意圖,其中實(shí)心黑球和陰影白球分別表示氧原子和氫原子。請(qǐng)畫出方框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示。________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。

(1)CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________________。

(2)檢驗(yàn)裝置氣密性,按圖連接裝置,先__________________________,再加水至A下端形成一段水柱,靜置,若觀察到_______________________,說(shuō)明氣密性良好。

(3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時(shí),為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶______________,再放入固體。添加鹽酸時(shí),將稀鹽酸從_______________(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________________________。

(4)如圖所示,向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2,觀察到的現(xiàn)象是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的下列說(shuō)法中,正確的是  

A. 物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成,但是物質(zhì)的狀態(tài)一定發(fā)生變化

B. 在化學(xué)變化的過(guò)程中一定同時(shí)發(fā)生物理變化

C. 固體物質(zhì)在水中溶解的過(guò)程一定是物理變化

D. 變化時(shí)只要發(fā)生放熱等現(xiàn)象一定是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)為研究金屬腐蝕的條件,用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在如圖所示的三個(gè)液面高度相同的相同裝置中,放置一星期后觀察現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是

A. 裝置的鐵釘一側(cè)的液面一定會(huì)上升B. 裝置、中的鐵釘都被腐蝕

C. 裝置中的鐵釘幾乎沒(méi)被腐蝕D. 左邊液面,裝置比裝置I的高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)不能服用NaOH治療胃酸過(guò)多,原因是NaOH具有 性。

(2)用化學(xué)方程式表示工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵的原理

(3)乙烯(C2 H4)的年產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平。科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng),生成乙烯和水。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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