5.下列物質(zhì)的用途或制法是利用其化學性質(zhì)的是(  )
A.稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光
B.水中的魚生存需要氧氣
C.用氫氣填充氣球
D.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

分析 需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).

解答 解:A、稀有氣體通電時能夠發(fā)出不同顏色的光,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于稀有氣體的物理性質(zhì);
B、水中的魚生存需要氧氣,是因為氧氣能夠供給呼吸,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于氧氣的化學性質(zhì);
C、用氫氣填充氣球,是因為氫氣密度比空氣小,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于氫氣的物理性質(zhì);
D、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,是因為空氣中的物質(zhì)的沸點不同,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
故選:B.

點評 物理性質(zhì)、化學性質(zhì)是一對與物理變化、化學變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì),則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.將干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物5克放在試管里.加熱到不再產(chǎn)生氣體為止.剩余固體的質(zhì)量為4.04克.問;
(1)反應中制得多少克氧氣?制得氧氣的物質(zhì)的量為多少?
(2)原混合物中含多少克氯酸鉀?
(3)加熱后剩余固體中含有那些物質(zhì)?各多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖是通電分解水的實驗裝置圖,試回答下列問題
(1)電解水時常加入少量氫氧化鈉或硫酸,其目的是增強水的導電性.
(2)根據(jù)圖可知:A試管內(nèi)收集到的氣體是氫氣,B試管內(nèi)收集到氣體是氧氣.
(3)檢驗A試管內(nèi)的氣體的方法是利用燃著的木條點燃該氣體
(4)檢驗B試管內(nèi)的氣體的方法是利用帶火星的木條檢驗該氣體
(5)通過電解水的實驗,可以得到的結(jié)論是:水由氫元素和氧元素組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗儀器的名稱:a長頸漏斗;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,制取氣體時,組裝好儀器后,應先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;發(fā)生裝置應該選用A(填序號),該裝置有一處不足,請改正:試管口應放一團棉花.要收集到較純凈的氧氣,應該選用裝置C(填序號),若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是沒有等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集.
(3)實驗室用塊狀固體大理石與稀鹽酸常溫下反應制取二氧化碳,已知二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,制取二氧化碳的發(fā)生裝置應該選用B(填序號),收集二氧化碳的裝置應該選用E(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.“分類法”是學習化學的重要方法之一,某同學對所學的部分化學物質(zhì)進行分類,其中完全正確的是( 。
選項
A氧化物一氧化碳過氧化氫氧化銅
B污染物二氧化碳PM2.5二氧化硫
C有機物甲烷紅磷乙醇
D純凈物空氣鹽酸碳酸鈣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色火焰,生成大量五氧化二磷
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色物質(zhì)
C.熄滅蠟燭時會產(chǎn)生一團水霧
D.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.一瓶無色透明的液體,經(jīng)分析只含有氫元素和氧元素,有關(guān)這瓶液體的說法正確的是( 。
①可能是混合物     ②一定是氧化物     ③可能是化合物     ④一定含氫分子  ⑤可能是單質(zhì)       ⑥在一定條件下可能有氧氣產(chǎn)生.
A.①②③⑥B.①③④⑥C.①②③⑤D.①③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.最近,科學家成功制備出了一種含銥元素的陽離子,在這種離子中,銥元素顯+9價.該離子符號的書寫正確的是( 。
A.IrO2+B.IrO3+C.IrO4+D.IrO5+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習冊答案