【題目】下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是(  )

A. 硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體

B. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w

C. 在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用鐵絲代替紅磷

D. 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

【答案】D

【解析】

A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種有刺激性味的氣體,故錯(cuò)誤;

B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是結(jié)論,不是現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;

C、鐵絲在空氣中不燃燒,用鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),故錯(cuò)誤;

D、電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氧氣有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】北京市大興區(qū)“11.18”重大火災(zāi)事故教訓(xùn)慘痛。室內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),下列自救措施中不正確的是

A. 盡快到達(dá)最近的可用樓梯出口逃走 B. 躲在衣柜內(nèi)等待救援

C. 房間內(nèi)濃煙彌漫時(shí),可匍匐爬行逃走 D. 可將濕毛巾捂在口鼻上做防毒面具

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【題目】煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界最重要的化石燃料,關(guān)于它們的描述不正確的是(  )

A. 都是混合物 B. 都是可再生能源

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A. 點(diǎn)燃酒精燈
B. 氧氣驗(yàn)滿
C. 液體加熱
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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)。下列說法正確的是( )

A. 礦泉水是一種氧化物 B. 我國的人均淡水資源在世界平均水平以上

C. 水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 D. 水可能在將來緩解人類能源危機(jī)中發(fā)揮重要作用

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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式為 , 如果需要得到較為純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是(填字母序號(hào)),該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先 , 然后再 , 以防止水倒吸使試管破裂。
(3)小明若在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置選擇(填字母序號(hào))。在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明看到發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣泡不斷逸出,但集氣瓶中二氧化碳始終收集不滿,請(qǐng)分析其原因可能是。

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【題目】下列屬于物理變化的是( )

A. 食物腐爛 B. 糧食釀酒 C. 白磷自燃 D. 水結(jié)成冰

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【題目】物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示(圖中“→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。A能使帶火星的木條復(fù)燃,B和C都是氧化物。回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式。
(2)若B是金屬氧化物,常溫下為黑色固體。寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式 , 該反應(yīng)過程觀察到的主要現(xiàn)象是
(3)若B是金屬氧化物,常溫下為白色固體。B可能是。(寫一種)
(4)若C是非金屬氧化物,且能使澄清石灰水變渾濁。寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式(寫一個(gè))。

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【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一,下列有關(guān)元素的說法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C. 原子中,原子的核外電子數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會(huì)改變

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