【題目】(7分)水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應澄清透明
其中“b”指標可以通過加入 達到,“c”指標可以通過 操作達到。
(2)下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號,下同)。
①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水
(3)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
(4)下圖為電解水的裝置。為了增強水的導電性,可以加入少量的 。b管中的氣體為 ;
(5)愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為不屬于節(jié)約用水的是 (填序號)。
①洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭 ②不間斷放水刷牙
③用自來水不斷為西瓜沖水降溫 ④用洗衣水沖廁所
【答案】(1)活性炭 過濾 (2)③ (3)④(4)氫氧化鈉溶液 氧氣(5)①②④
【解析】
試題分析:水中的異味和顏色可以通過活性炭等物質(zhì)的吸附性去掉;礦泉水和自來水含有很多可溶性的雜質(zhì)是混合物,汽水;糖水二者溶解了一些其他物質(zhì),屬于溶液,是一種混合物;涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含氧分子;電解水的裝置。為了增強水的導電性,可以加入少量的氫氧化鈉或者稀硫酸等,b管中的氣體為氫氣,因為產(chǎn)生氫氣的速度快;節(jié)約用水的是洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭 ;不間斷放水刷牙;用洗衣水沖廁所;這些都是節(jié)約用水的方法而用自來水不斷為西瓜沖水降溫屬于水的浪費。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能在同一溶液中大量共存,且溶液為透明的是
A.FeCl3、CuSO4、NaCl
B.BaCl2、Na2SO4、NaOH
C.CaCl2、NaNO3、AgNO3
D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)所選試劑(括號內(nèi)為試劑)錯誤的是
A.硬水和軟水(肥皂水)
B.H2和CO(燃著的木條)
C.黃銅片和銅片(相互刻劃)
D.氯化鈉固體和硝酸銨固體(水)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是化學學習、研究的重要方法。下列物質(zhì)分類不正確的是
A.液氮---單質(zhì) B.硬水---氧化物
C.石油---混合物 D.干冰---化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖是初中化學中常見的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,其中A為常用的食品干燥劑,C為白色沉淀,D為藍色沉淀,E為紅色的固體單質(zhì)。請你回答問題:
(1)寫出物質(zhì)的化學式:A
D
(2)寫出反應的化學方程式:
B和I 。
基本反應類型是 。
G和H ;痉磻愋褪 。
反應現(xiàn)象是 。
(3)這些物質(zhì)間的反應,沒有涉及到的基本反應類型是 。請你用圖中的物質(zhì)寫一個符合該基本反應類型的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)某氫氧化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱取研細的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應至無氣泡產(chǎn)生,測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示.
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 0 | 25 | 37.5 |
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g | 45 | 70 | 80.3 |
(1)加入鹽酸的質(zhì)量在0﹣25g時, 與鹽酸發(fā)生反應.
(2)反應產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g.
(3)求樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,精確到0.1%).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子和分子的敘述正確的是
A.分子大而原子小
B.分子能運動,而原子不能運動
C.在化學反應中,原子不發(fā)生變化,而分子發(fā)生了變化
D.原子是不能再分的最小微粒
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