3．下列各量中，與水的質(zhì)量多少有關(guān)的是（　�。�
A．水的密度B．一定溫度下氯化鈉的溶解度
C．水的比熱D．水的重力

分析 A、根據(jù)密度是物質(zhì)的一種特性，不隨質(zhì)量和體積而變化判斷；
B、根據(jù)溶解度的大小取決于溶質(zhì)的種類和溫度的高低，所以20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是一個(gè)定值解答；
C、根據(jù)水的比熱是一個(gè)定值判斷；
D、根據(jù)水的重力是質(zhì)量乘以重力常數(shù)判斷．

解答 解：A、密度的物理意義是物質(zhì)的一種特性，不隨質(zhì)量和體積而變化，故A不符合條件．
B、溶解度的大小取決于溶質(zhì)的種類和溫度的高低，所以20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是一個(gè)定值，故B不符合條件．
C、水的比熱是一個(gè)定值，故C不符合條件．
D、水的重力是質(zhì)量乘以重力常數(shù)，所以重力和水的質(zhì)量有關(guān)；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 通過本題使學(xué)生知道密度、溶解度、比熱的影響因素，密度的計(jì)算公式是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用“、、”代表三種不同的原子，下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）圖中粒子構(gòu)成的物質(zhì)可能屬于氧化物的是A、D（用A、B、C、D填寫）；從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是物質(zhì)的分子由兩原子構(gòu)成，如一種原子是氧原子就屬于氧化物．
（2）此變化中發(fā)生改變的粒子是A、B；
（3）寫出符合上述變化反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．Fe+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C．C+O2（不足）$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2D．H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的實(shí)驗(yàn)，下列方案不正確的是（　　）
A．欲收集人體吸入的空氣樣品，可將空的集氣瓶放在桌面上，并用玻璃片蓋住瓶口
B．欲證明人體吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳的含量不同，可分別向一個(gè)盛有空氣的集氣瓶和一個(gè)盛有呼出空氣的集氣瓶中，各滴入幾滴澄清石灰水，震蕩
C．欲證明人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量不同，可分別將帶火星的木條伸入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中
D．欲證明人體吸入的空氣和呼出的氣體中水蒸氣的含量不同，可取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊呼氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，觀察它們的特征完成下列問題：
（1）屬于原子的②⑤⑥．
（2）屬于同種元素的是④⑤．
（3）屬于金屬元素的是①④⑤．
（4）屬于非金屬元素的是②③⑥．

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8．我國(guó)規(guī)定居室中裝修材料釋放出的甲醛氣體含量不得超過0.08mg/m3．某研究小組通過查閱資料，擬采用“酸性高錳酸鉀溶液褪色法”來測(cè)定居室中的甲醛氣體含量．測(cè)定原理是：5X+4KMnO4+6H2SO4═2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O（X代表甲醛）．操作過程為：用容積為1000mL的醫(yī)用注射器抽取空氣，緩慢注入酸性高錳酸鉀溶液中（裝置如下，a、b為止水夾），多次注氣后當(dāng)高錳酸鉀溶液正好褪色時(shí)，停止注入．
（1）請(qǐng)寫出甲醛的化學(xué)式：CH2O．
（2）向酸性KMnO4溶液注氣時(shí)，兩個(gè)止水夾的狀態(tài)應(yīng)是a關(guān)b開（選填“a開b關(guān)”、“a關(guān)b開”或“都打開”），如果注氣過快，可能會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小．（填“大”或“小”）
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)若當(dāng)?shù)?00次將注射器中空氣全部緩慢注入酸性高錳酸鉀溶液中時(shí)，酸性高錳酸鉀溶液正好褪色．請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式通過計(jì)算說明該居室空氣中甲醛含量是否超標(biāo)（空氣中其他成分不與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)）．

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15．
實(shí)
驗(yàn)
裝
置




硫在氧氣中燃燒




測(cè)定空氣中氧氣含量




鐵絲在氧氣中燃燒		  
排水法收集氫氣
解釋集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量		量筒中的水：
通過水體積的變化得出O2體積		集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂		集氣瓶中的水：
水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)收集滿
（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．環(huán)境保護(hù)部日前通報(bào)，2013年“六•五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸 共奮斗”．倡導(dǎo)每一個(gè)公民都應(yīng)為改善空氣質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗．2012年2月，國(guó)務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，下列項(xiàng)目不必列入監(jiān)測(cè)范圍的是（　　）
A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．將下列物質(zhì)加入到足量的水中，充分?jǐn)嚢艉螅瑢儆谌芤旱氖牵ā　。?table class="qanwser">A．色拉油B．泥沙C．血液D．食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案