7．歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法．下列歸納的結(jié)論錯誤的是（　�。�
A．可燃性氣體點(diǎn)燃前不一定都要驗(yàn)純
B．含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物
C．化學(xué)變化前后分子數(shù)目不一定發(fā)生變化
D．只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物

分析 A、根據(jù)可燃性氣體不純加熱或點(diǎn)燃可能產(chǎn)生爆炸解答；
B、根據(jù)氧化物的概念解答；
C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)解答；
D、根據(jù)純凈物的概念解答．

解答 解：A、可燃性氣體不純加熱或點(diǎn)燃可能產(chǎn)生爆炸，故點(diǎn)燃前一定都要驗(yàn)純，錯誤；
B、含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，比如氯酸鉀含有氧元素不屬于氧化物，正確；
C、化學(xué)變化前后分子數(shù)目不一定發(fā)生變化，正確；
D、只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，比如氧氣和臭氧的混合物，正確；
故選A．

點(diǎn)評 掌握有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及有關(guān)的概念是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．用化學(xué)方程式回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱兩種固體混合物的方法制取氧氣
（2）除去氧化銅中含有的少量木炭粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．將干燥純凈的氯酸鉀（KClO3）13.5g與3.25g二氧化錳（MnO2）混合后裝入大試管中，加熱制取氧氣，待反應(yīng)一段時間后，將試管冷卻稱量，得到11.7g固體物質(zhì)，試計(jì)算制得氧氣的質(zhì)量是多少？反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)是什么？質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．去年某地成功處置一起五硫化二磷（P2S5）泄露事件．已知：五硫化二磷為黃色固體，有劇毒．干燥是穩(wěn)定，與水反應(yīng)生成磷酸（化學(xué)式為H3PO4）和硫化氫氣體，在空氣中受摩擦能燃燒生成五氧化二磷和二氧化硫．
（1）根據(jù)上述信息，說出五硫化二磷的物理性質(zhì)；黃色固體．
（2）寫出五硫化二磷與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：P2S5+8H2O═2H3PO4+5H2S↑．五硫化二磷燃燒的化學(xué)方程式為2P2S5+15O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5+10SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．元素現(xiàn)是化學(xué)的重要觀念之一．下列有關(guān)元素的說法正確的是（　　）
A．物質(zhì)都是由元素組成的
B．同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
C．原子的核外電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)
D．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．興趣小組的同學(xué)研究（Cu-Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請計(jì)算：
（1）由圖中可知生成氫氣質(zhì)量為0.2克．
（2）18g該樣品中鋅的質(zhì)量．
（3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有A、B、C、D、E五種常見氣體，它們之間存在如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B是單質(zhì)，E能使澄清石灰水變渾濁．
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：AO2，DCO；
（2）寫出固態(tài)E的一種常見用途做制冷劑；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．生活及實(shí)驗(yàn)室遇到的下列物質(zhì)，均屬于混合物的是（　�。�
A．金剛石、加碘食鹽B．醬油、白酒C．蒸餾水、味精D．汽油、干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑．催化劑等多種因素會影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行：
（1）磷與足量的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，氧氣不足則生成三氧化二磷．試列舉所學(xué)的相同實(shí)例碳在氧氣充足時燃燒生成二氧化碳、碳在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混臺物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g．請計(jì)算：
①生成氧氣的質(zhì)量為9.6g；
②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量．

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