1．食鹽是一種重要的化工原料，也是人們生活必備的調(diào)味品．我市五通橋區(qū)和井研縣有豐富的鹽礦資源．開(kāi)采和利用鹽礦具有悠久的歷史，鹽化工產(chǎn)業(yè)也為樂(lè)山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大支柱．試用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）用符號(hào)表示：兩個(gè)氯原子2Cl；食鹽水中的溶劑的化學(xué)式：H2O．
（2）在鹽井里抽出的鹵水中Na+、K+、Mg2+、Cl-和SO42-，其中Na+、K+、Mg2+、Cl-的個(gè)數(shù)比為6：3：1：9，則溶液中Cl-和SO42-的個(gè)數(shù)比是9：1．
（3）粗食鹽晶體中含有氯化鈉、氯化鉀、氯化鈣、硫酸鎂等物質(zhì)，從物質(zhì)分類(lèi)的角度來(lái)看，這些物質(zhì)屬于鹽（填酸、堿、鹽、氧化物）

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氯原子，就可表示為：2Cl；
食鹽水中的溶劑是水，其化學(xué)式為：H2O；
（2）根據(jù)溶液中陰陽(yáng)離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)是相等的可知，Na+、K+、Mg2+、Cl-的個(gè)數(shù)比為6：3：1：9，則正電荷數(shù)：負(fù)電荷數(shù)=11：9，故溶液中Cl-和SO42-的個(gè)數(shù)比為：9：1；
（3）氯化鈉、氯化鉀、氯化鈣、硫酸鎂都是由金屬離子和酸根離子組成的，故屬于鹽．
故答案為：（1）2Cl；H2O；（2）9：1；（3）鹽；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）除水以外，人體每天需要量最大的營(yíng)養(yǎng)素是來(lái)源于谷物、薯類(lèi)等食物的糖類(lèi)．
（2）草木灰是一種農(nóng)家肥料，有效成分是碳酸鉀（K2CO3），草木灰屬于鉀（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．
（3）在汽車(chē)電路中，經(jīng)常用銅做導(dǎo)線，這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性．金屬銹蝕會(huì)造成巨大浪費(fèi)，鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸．
（4）生活中處處離不開(kāi)水．日常生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，家庭生活中降低水的硬度通常采用煮沸方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．A～J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，汽車(chē)用鉛酸蓄電池中含有B、G可用于改良酸性土壤，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

（1）F的化學(xué)式是CO2；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2；
（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)；
（4）氣體E的用途是作燃料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．中國(guó)的高鐵技術(shù)居于國(guó)際領(lǐng)先地位，結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)的問(wèn)題
（1）高鐵列車(chē)上可提供下列用品：純凈水、橙汁、牛奶、餅干、蔗糖等．這些物質(zhì)中，含蛋白質(zhì)最豐富的是牛奶；從宏觀角度看，水是由氫、氧元素組成的．
（2）高鐵的電動(dòng)機(jī)車(chē)中所用的碳系新材料受電弓滑板，利用了石墨的耐高溫、有潤(rùn)滑感和優(yōu)良的導(dǎo)電性．
（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中鐵元素的化合價(jià)為+6．
（4）修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得．寫(xiě)出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于S、Fe與氧氣反應(yīng)的相關(guān)說(shuō)法，其中正確的是（　�。�
A．S在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙
B．Fe在氧氣中燃燒反應(yīng)生成Fe2O3
C．Fe在氧氣中燃燒是吸熱反應(yīng)
D．S、Fe與氧氣反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．為貫徹《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》，從2016年4月1日浙江已執(zhí)行國(guó)五排放標(biāo)準(zhǔn)．
新標(biāo)準(zhǔn)使汽車(chē)尾氣中氮氧化物排放量大幅降低，有效的控制空氣中PM2.5的含量．
（1）一氧化二氮（N2O）是車(chē)輛排放的氮氧化物之一，其氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)．
（2）PM2.5是粒徑小于2.5微米的顆粒物．PM2.5進(jìn)入人體后，會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬，同時(shí)會(huì)引起細(xì)胞死亡．吞噬細(xì)胞吞噬PM2.5，屬于人體免疫類(lèi)型中的非特異性免疫．（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡(jiǎn)易滅火器（如圖I所示），將瓶子倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合，瓶?jī)?nèi)噴出大量泡沫即可滅火（如圖Ⅱ所示）．
（1）利用該裝置滅火的原理是：小蘇打和米醋反應(yīng)產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)使瓶?jī)?nèi)氣體增多，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，瓶?jī)?nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物與空氣隔絕且降溫到著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的．
（2）如果將米醋換為濃鹽酸，滅火效果會(huì)更好，寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列固體物質(zhì)溶于水的過(guò)程中，溶液溫度顯著升高的是（　　）
A．氫氧化鈉B．氯化鈉C．硝酸銨D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．①干燥氨氣B．②證明鐵生銹需要氧氣
C．③檢驗(yàn)X溶液中是否含有SO42-D．④驗(yàn)證Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱

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