【題目】下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�

選項

A

B

C

D

實

驗

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：用水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈后，便于觀察O2何時收集滿

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散。水的主要作用是吸收二氧化硫。因此，該選項體現(xiàn)水的主要作用，故A錯誤，符合題意；

B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積。水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用，故B正確，不符合題意；

C、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶。因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用，故C正確，不符合題意；

D、用排水法收集氧氣時集氣瓶中加入水主要是為了用水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈后，便于觀察O2何時收集滿。因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用，故D正確，不符合題意。

故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一次化學實驗中，同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中，觀察到以下異常實驗現(xiàn)象：

實驗序號

滴加溶液的量

實驗現(xiàn)象

①

第1~6滴

產(chǎn)生藍色沉淀，但震蕩后沉淀消失，形成亮藍色溶液

②

第7~9滴

產(chǎn)生藍色沉淀，且沉淀逐漸增多，振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色

實驗①中藍色沉淀為什么消失？同學們繼續(xù)進行如下探究.

（查閱資料）

（1）氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定，70℃-80℃時可脫水分解生成氧化銅

（2）銅酸鈉溶于水，溶液呈亮藍色

（猜想與討論）

小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解.其地同學一致否定了他的猜測，理由是________________________________________。

同學們交流討論后，提出以下兩種猜想.

猜想一：少許氫氧化銅可溶于足量水中.

猜想二：氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解，溶液呈亮藍色．

（實驗探究）

為驗證猜想，同學們用氫氧化銅粉末（其它試劑可任選）設(shè)計如下實驗，請你填寫表中的空格.

實驗序號

實驗方法與操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

③

將少許粉末加到

5mL蒸餾水中，充分振蕩

________________________

猜想一錯誤

④

________________________

________________________

猜想二正確

（結(jié)論與反思）

（1）根據(jù)實驗，并進一步查閱資料知道，氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成，反應(yīng)的化學方程式是________________________________.

（2）根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，依據(jù)的實驗現(xiàn)象________.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學方程式是世界通用的化學語言，也能簡潔表達實驗的反應(yīng)原理。

①紅磷、碳都能與氧氣反應(yīng)，分別寫出磷與氧氣、碳與氧氣反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式：______________，

___________________，用燃燒法測定空氣中氧氣的含量時，一般選擇________（填“紅磷”或“碳”）來進行實驗。

②氧化鈣有強吸水性能與水劇烈反應(yīng)，寫出氧化鈣與水反應(yīng)的化學方程式：_________________；無水硫酸銅也能與水反應(yīng)，寫出它們之間發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：_______________________；檢驗往往要求現(xiàn)象明顯，為了檢驗無水酒精中是否含有水，可以先進行取樣，再加入__________，若觀察到_________，則說明其不含水。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用正確的化學用語填空

①兩個氮原子__________ ②一個氧分子________

③硝酸根離子___________ ④硫酸亞鐵中鐵元素的化合價 __________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫化學方程式：

①近期日本發(fā)生九級強烈地震導致其核電站氫氣爆炸______

②工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵______

③金屬鋁不易被腐蝕的原因______

④實驗室制取二氧化碳______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液．向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：

（1）當?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時，放出氣體的總質(zhì)量為_____克．

（2）當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是（寫化學式）_____。

（3）當?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時（即A點），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學符號中數(shù)字“2”表示意義正確的是（ ）

A. 2O：2個氧元素

B. N2：2個氮分子

C. Fe2+：一個鐵離子帶2個單位正電荷

D. O：氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近幾年冬天溫江經(jīng)常發(fā)生霧霾和酸雨，對環(huán)境污染較為嚴重．大量燃燒含硫量高的煤和各種機動車排放的尾氣，是形成霧霾和酸雨的重要原因．

（提出問題）通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素．

（查閱資料）

(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色)，該反應(yīng)的化學方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X”這個化學方程式中物質(zhì)X的化學式是_____．

(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁．”請寫出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學方程式：_____．

根據(jù)上述資料，甲同學、乙同學和丙同學分別設(shè)計實驗方案進行了探究，

（探究和分析）

(3)甲同學進行了如圖1所示A、B兩步實驗．

現(xiàn)象：A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁．

結(jié)論：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．

(4)乙同學認為甲同學的結(jié)論中生成CO2不合理，其理由是_____．

(5)丙同學：”實驗操作“：丙同學進行了如圖2所示實驗(部分裝置在圖中略去)證明CO2和SO2的生成：

（反思與表達）(6)上圖中C裝置的作用是_____．

(7)丙同學的實驗中要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處蘊含著化學知識。請用所學知識回答下列問題：

（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分為_____（填化學式）。

（2）用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有大量浮渣產(chǎn)生。這一現(xiàn)象說明當?shù)氐乃疄?/span>_____（填“硬水”或“軟水”）。

（3）生鐵和鋼的主要區(qū)別是_____不同。

（4）含磷洗滌劑中含Na5P3O10，大量使用會造成水體污染，其中磷元素的化合價為_____。

（5）在果汁、牛奶、啤酒等常見的飲料中，富含維生素的是_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案